1.1小数的意义和性质（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学北京版

1.1小数的意义和性质 共21题，满分100分 一、选择题 1．（    ）图的阴影部分可以表示为0.3。 A． B． C． 2．不改变数的大小，“0”可以全部去掉的数是（    ）。 A．6.200 B．6.020 C．6200 3．0.526这个数中，“2”在（    ）上。 A．十位 B．十分位 C．百分位 4．在2.3的末尾添上两个0，这个数（    ） A．扩大到它的100倍 B．缩小为它的1/100 C．大小不变 5．一个数乘100后，又除以10是6.45，这个数原来是（     ）。 A．6.45 B．0.645 C．64.5 二、填空题 6．0.88里面有( )个0.01，36个0.001是( )。 7．一个数的十位、百分位上的数都是6，其余数位上的数都是0，这个数是( )，读作( )。 8．在（    ）里填上合适的小数。 ( )元 ( )千克   ( )厘米 9．( )扩大到它的1000倍是96；( )缩小到它的1/100是0.089． 10．23.34个位上的3表示( )，十分位上的3表示( )。 11．十分之一是小数的( )；十分位上的3个单位相当于( )个百分位上的单位。 12．用小数表示下图中正方体的涂色部分。 ( )   ( )   ( ) 13．8.57是由8个( )，5个( )，7个( )组成的数。 14．25.54这个数个位上的5表示( )，十分位上的5表示( )。 三、判断题 15．在1.5的后面添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。( ) 16．5.4和5.40大小相等,计数单位也相同．    ( ) 17．8.32和4.23中的3都表示3个百分之一。( ) 18．1.966约等于2.00表示精确到个位．( ) 四、解答题 19．先说一说下面每个数中的“2”表示的意思，再找到对应的图连一连。 20．看图回答。 21．玲玲和东东谁说的对？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】0.3表示，把一个整体平均分成10份，阴影部分占其中的三份。 【详解】A. 一个整体被平均分成10份，阴影部分占其中的三份。 B．不是平均分； C. 一个整体被平均分成12份，阴影部分占其中的三份。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。 2．A 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，只有小数末尾的0才能去掉。据此逐项分析后再选择。 【详解】A、6.200中的0是小数末尾的0，所以可以去掉； B、6.020末尾的0可以去掉，但中间的0不可以去掉； C、6200中的0是整数末尾的0，所以不能去掉； 故答案为：A 【点睛】本题考查小数性质的灵活运用，只有在小数的末尾才能添上或去掉“0”，数的大小不变。 3．C 【分析】小数的数位顺序，小数点后面从左到右依次是十分位、百分位、千分位……以此类推。 【详解】0.526中的2在百分位上。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查小数的意义，明确小数的数位排列顺序是解题关键。 4．A 【详解】略 5．B 【详解】略 6． 88 0.036 【分析】0.88是两位小数，计数单位是0.01，则0.88里面有88个0.01。36个0.001，说明十分位上是3，千分位上是6，则这个数是0.036。 【详解】0.88里面有88个0.01，36个0.001是0.036。