项目一 任务三 让贺卡亮起来（课件）2023-2024学年小学劳动浙教版四年级下册精品资料

浙教版四年级劳动 xxx老师 20xx-xx-xx 任务三：让贺卡亮起来 经过了前面两节课的学习，大家学会了如何制作立体贺卡，如何将贺卡亮起来，接下来就用你自己的双手完成作品、点亮贺卡，把祝福传递给收卡人，表达你的真挚情感吧！ 如何根据方案制作一张发光贺卡呢？ 制作过程中，又如何保证规范使用工具呢？ 观看视频 纽扣电池 为LED灯提供电力，需选择与LED灯相匹配的电压和型号。 LED灯 选择小型、低电压的LED灯，作为贺卡上的发光元件。 卡纸 选择质地较硬、颜色丰富的卡纸，用于承载电路元件。 导电胶带 用于构建贺卡上的电路，传递电流。 准备材料 03 正确使用电池 纽扣电池应正确安装，注意正负极的对应；更换电池时，要确保电源已关闭，避免发生短路。 01 安全使用剪刀和刻刀 在裁剪卡纸时，要注意安全使用剪刀或刻刀，避免划伤手指。 02 妥善处理导电材料 导电布料或导电胶带需妥善保管，避免与水源接触导致短路，也要避免过度弯折导致断裂。 温馨提示 劳动实践 根据设计方案拟定制作步骤，安全、规范、认真地进行劳动实践。 第一步：用一支笔在纸上画出一个简单的电路图，一边留一个接口。 注：如果是有纸开关就可以直接连接。 劳动实践 根据设计方案拟定制作步骤，安全、规范、认真地进行劳动实践。 第二步：将铜带与白色衬纸分开 （注意不要让铜带粘在⼀起），用铜带按照电路图所示贴出来。 劳动实践 根据设计方案拟定制作步骤，安全、规范、认真地进行劳动实践。 第三步：做出⼀个折角：将铜带和纸张沿着虚线折叠。在圆圈A内粘上纽扣电池，电池正极（+）朝上 劳动实践 根据设计方案拟定制作步骤，安全、规范、认真地进行劳动实践。 第四步：检查电路，将LED的长脚连接到正极（+）， 短脚连接到负极（-）。 劳动实践 根据设计方案拟定制作步骤，安全、规范、认真地进行劳动实践。 第五步：完成纸电路的安装，再将立体贺卡与纸电路组合在一起，让贺卡亮起来！ 在贺卡制作完成后，对灯光效果进行初步调试，检查是否存在问题并及时调整。 初步调试 根据调试结果，提出针对性的优化建议，如调整灯光亮度、颜色或闪烁频率等，以提升贺卡的整体亮化效果。 优化建议 在调试和优化过程中，始终关注安全问题，避免因操作不当导致意外情况发生。 安全注意事项 注意事项 如果 LED不亮，可能是什么地方出了问题吗？如何解决呢？ 检查电路 1.直观诊断法:看是否出现冒烟、火花、异响、焦臭、发热等异常现象。这些现象可直接观察到，从而可以判断出故障所在部位。 2.试灯法:试灯法就是用一只灯泡作为试灯， 检查电路中有无断路故障。 发光的贺卡还可以通过哪些方式美化呢? 贴纸 丝带 水彩笔 小朋友们，让我们一起动手，让我们的贺卡亮起来吧！ 作品展示 进行贺卡作品展示，可将贺卡摆放在指定的展示区域。 互相评价 互相参观并评价彼此的贺卡作品，完成评分表。 分享交流 在互相评价的过程中，分享自己制作贺卡的心得和技巧。 展示分享 劳动评价 评价内容 评分 能安全、规范地操作工具 能耐心细致地反复测试、改进 能针对具体问题合理调整设计方案 感受到通过劳动让创想变为现实的乐趣 课堂总结 今天这节课，我们学习了让贺卡亮起来，了解了制作发光贺卡的过程。养成了善动脑、善思维的创新的劳动精神。下节课我们将学习小小菜园我规划，课后请大家认真预习。 课后实践 回家后用所学方法， 制作一张母亲节发光贺卡。 THANKS 谢谢大家 Lavf58.20.100 $$