八年级语文期末模拟卷(深圳专用)-学易金卷:2023-2024学年初中下学期期末模拟考试

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精品解析文字版答案
2024-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 语你同行教学中心
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2024-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45402112.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2023-2024学年八年级语文下学期期末模拟卷 (满分120分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.测试范围:八年级下册第1-6单元。 5.难度系数:0.65 6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础(共25分) 深圳某学校八年级家委组织学生参加凤凰山绿道徒步活动,安安同学在活动后写了两段话。(6分) 凤凰山海拔约380米左右,被誉为“宝安第一山”。她像一弯新月镶嵌在西海之滨,高悬在南国沃土上,西tiào伶仃洋,南瞰深圳湾。峰峦蜿yán叠翠,树木四季葱茂;A鸟语花香,山泉浅唱,溪水潺潺,奇石多姿,古庙生辉。自然风景绮丽,人文景观丰富,素有“凤山福水福盈地”的美誉。 凤凰山绿道远离城市的喧嚣,绿道一旁是葱绿的植被,另一旁是高大笔直的柠檬桉。一走进绿道,便被无边的绿意包裹,继续深入森林,空气愈发的清新,并带着泥土和芳草的气息,B沁人心脾,令人C目眩神迷。 1.(2分)文段有两个字安安用拼音代替,请帮忙填上汉字。 西tiào         蜿yán叠翠 2.(2分)文段中 ABC三处成语,有一处使用不当,是(   ) A.鸟语花香 B.沁人心脾 C.目眩神迷 3.(2分)第一段划波浪线句子有语病,请将修改后正确的句子抄写在下面横线上。 八年级(1)班拟开展“上好劳动课  争做好少年”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。 【材料一】 长期以来,在应试教育的影响下,劳动教育课在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化的局面。中小学生劳动意识缺乏,甚至出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。 不久前,一则“女儿给爸爸洗脚”的视频引发网友热议。媒体报道的视频显示,一个女儿拍完了给爸爸洗脚的照片之后,马上就离开了爸爸的房间,并没有真的给爸爸洗脚。这位爸爸称,一开始挺感动,后来觉得挺意外。 【材料二】 母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时,就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。 …… 我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 (出自朱德《回忆我的母亲》) 【材料三】 劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发的、获得灵感的。将劳动作为独立课程,不仅是为了增强学生的动手能力,也是为了有效辅助其他学科的学习,更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。 4.(2分)阅读【材料一】,概括我国中小学劳动教育存在的问题。 5.(3分)怎样才能让初中生爱劳动、会劳动,校长想听听同学们的意见。请你结合以上材料谈谈看法。 6.(4分)小语的妈妈担心劳动课影响小语的学习,想让他

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