第一单元 核心能力评价-【勤径小学升】2025-2026学年六年级上册语文同步练测（统编版）

六年级语文上册 第一单元核心能力评价 时间：60分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 基础积累·语言运用 一、下列加点字注音完全正确的一项是( )。(4分) A.低吟(ying) 花蕾(Iěi) 模糊(hù) B.单薄(bdo) 隧(sui)道 戎(rong)装 C.乐(le)趣 拘束(shù) 愁怨(yuan) D.参差(cha》 开凿(zhu6) 迷蒙(meng) 二、看拼音，写词语。(8分) l tan pin de ma ti da an ( ) ( ( dian zhui kui shi ben zhuo huang ran ( ) ( ( 三、下列词语中没有错别字的一项是( )。(5分) A.稀簿 礼貌 羞涩 线条 B.渲染 勾勒 微笑 伏按 C.衣襟 疾弛 浑浊 宅院 D.摔跤 梦想 洒脱 参差 四、把下列词语补充完整，再选择其中的一个词语造句。(8分) 群马( )驰 孤( )自赏 襟飘( )舞 硕大无( 顾影自( 一( )千里 五给下列句子加上合适的标点符号。(11分) 1.是啊 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 2.古人诗云 芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁 3.我饮着朝露酿成的琼浆 听着小鸟的鸣啭 歌唱 我婆娑起舞 芳草为我鼓掌 11 周步练测 六、写出下列句子运用的修辞手法。(6分) 1.爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。( 3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。( 七、将下列诗词补充完整。(I0分) 西江月·夜行黄沙道中 [宋] ,清风半夜鸣蝉。 ,听取蛙声一片。 七八个星天外， 旧时茅店社林边， 阅读素养·理解感悟 八、阅读理解。(18分) 黄河魂 壶口瀑布的大名，可谓如雷贯耳。但又常听人说，观景不如听景，那意思很明白：一些景观 名声在外，但是到那里一看，却常常令人失望。那么，壶口瀑布呢？ 来到壶口，我一下子惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把我给吞没了。方才 还萦绕脑际的那一切疑虑，顷刻间烟消云散。放眼北望，只见铺天盖地滚滚而来的，分明是千万 条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷襄电，咆哮 而来。倏地，腾空而起：猛然，俯冲而下。如同百米冲刺一般，它们各不相让，非要在壶口“冲线” 的一刹那，争个你低我高。 来了！来了！呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛，如千军万马，以排山倒海之势压向壶口。就 在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间，后面的一排早已接踵而至。雷霆万钩的冲击力，足以所 向披靡，那紧随其后的更是势不可当。说时迟，那时快，只听得轰隆一声震天动地的巨响，前呼 后拥的千万条巨龙，齐刷刷地跌进深渊… 震耳欲聋的雷声还在轰鸣，紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙，拼命挣扎 着、蜿蜒着，企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者，又以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海啸般 的轰鸣中，无数的断鳞残甲，化作腥风血雨，从深渊中升腾，如同一股强劲的龙卷风，冲天而起， 扶摇直上… 12 六年级语文上册 伫立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观， 耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为它那一往无前的大无 畏精神所折服，为它那前赴后继的献身壮举所感染，为它那无坚不摧、所向无敌的气概所激 动…我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。 黄河！哺育中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量 的源泉。而壶口瀑布正是您灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝固在这里，让我在这里待上 一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。 1.文章第三至第五自然段主要写了壶口瀑布的什么特点？(3分) 2.联系上下文解释词语。(2分) 如雷贯耳： 3.“放眼北望，只见铺天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。”体会这样写的 好处。(5分) 4.最后一个自然段中作者想“汲取更多的营养”，“营养”指的是什么？(3分) 5.文章题目“黄河魂”指的是什么？(5分) 情感实践·习作交流 九、快乐习作。(30分) 假如你变成一朵白云，你可以遍游世界，可以与山尖玩耍，也可以与清风共舞…变形后你 的世界发生了怎样的变化？你将会有什么样的经历？请你展开想象，写一篇习作。题目自拟， 注意把重点部分写详细。 13周步练测 败的道理。 感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追 3示例：读书，使人思维活跃，聪颖智慧：读书，使人 求”：丁香花“给中国的文化平添了无限秀色”以及丁 胸襟开阔，豁达晓畅：读书，使人目光远大，志存 香花的象征意义等方面去分析，由此可知C项的说法 高远。 不正确。 解析：本题考查排比修辞手法的理解和运用。 第一单元核心能力评价 1题，仔细读句子即可总结出相应的特点。2题 一、C 这句话运用排比的修辞手法，将不怕失败才能成 二、绿毯品德马蹄答案点缀窥视笨拙 功的道理生动地写了出来，注意把这种写法的好 恍然 处恰当地写出来。3题，知道了排比修辞手法的特 三、D 点后，选择一种事物或现象，写一个排比句即可。 四、疾芳带朋怜碧造句略 二、C 五、1.！ ，！2.“”“”。3，、；， 三，l.yànwd 六、1.设问2.拟人3.排比 解析：本题考查对图片中信息提取与归纳的能力。 七、略 通过路牌中已经学过的字“后”“湖”可以推断出 八，1.主要写了壶口瀑布惊天动地的磅礴气势。 字的下方是对应的拼音，所以可以知道“据”“芜” 2,像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。文中 的音节。然后，通过查字典可以确定声调。 指壶口瀑布的名气大。 2.ZHOU SHAN 3.这是一个比喻句，将壶口瀑布奔腾的流水比作“千 解析：本题考查对图片中信息提取与归纳的能力。 万条张牙舞爪的黄鳞巨龙”，生动形象地写出了壶 通过图一可以知道路牌中拼音的写法一全部大 口瀑布的气势磅礴、水流湍急、来势汹汹的壮观景 写，不标声调。对于特指某一地方的（即专名），如 象，表达了作者对壶口瀑布的喜爱与赞叹之情。 “顾柳、北凫”，要作为词语连写：对于一些通用的 4,指的是壶口瀑布博大的胸怀、精神、气概。 名称，如“山、河、湖、路”，要单独写。按此规则写 5.黄河魂，“魂”指精神，指的是黄河一往无前的大无 出图二中地名的拼音即可。 畏精神，前赴后继的献身壮举，无坚不摧、所向无 四、故人田家绿树村边合还来就菊花 敌的气概，博大的胸怀。 阅读素养提升一 九、略 1.聚小而成大气、抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机 第二单元 勃勒 5七律·长征 解析：本题考查丁香在短文中的象征意义，要结合第 一、远一—征 等一—闲 云一一雀 铁一一索 ①自然段，提取“聚小而成大气、抗艰难而争上游，坚 开一颜 韧、颜强，生机勃勃“即可。 二、略 2.(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开 三，示例：部股支缕 (2)高洁富贵谦虚 四、示例：言语辛苦门户 3.C解析：分析哈尔滨人喜欢丁香的原因，需要在研读 五、1.不怕闲难，不可阻止 全文的基础上进行归钠和总结，可以从“有了丁香花， 2.形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的 哈尔滨的春天就变得芳香四溢”；丁香是哈尔滨人“情 样子 104