Unit 1 单元话题写作　 Section B (3a～3b)+单元重点专练课件-2023-2024学年人教版九年级英语全册

Unit 1　How can we become good learners? 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 单元写作目标 此单元的话题为“谈论如何成为好的学习者”，要求学生能够介绍 学习方法、经验及学习体会，并且能针对他人学习中遇到的困难给出合 理的建议。在陈述自己的观点以及提建议时使用一般现在时，表达祝愿 和希望时使用祈使句或一般将来时。 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 素材积累 开头篇 1. I want to introduce some good ways of English learning. 2. Here is some advice on how to improve your English well. 中间篇 1. You can improve your speaking by having conversations with friends in English. 2. You can also find a pen pal to practice your writing skills. 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 结尾篇 1. In a word， English learning needs interest， good ways and hard work. 2. Hope you will fall in love with learning English and make much progress in English. 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 ※句子升格 1. Just studying hard is not enough. (用形式主语结构改写句子) It’s not enough to just study hard. 2. If you have good learning habits， you can learn well. (用whether or not改写句子) Whether or not you can learn well depends on your learning habits. 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 写作训练 假如你是李华，你的加拿大笔友Mike向你询问学习中文的方法。 请你根据提示，写一封回信提出建议。 提示： 1. 阅读中文报纸或杂志； 2. 听中文歌； 3. 尽可能多地说中文； 4. 写中文日记。 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 要求： 1. 必须包含提示内容，可以适当发挥； 2.80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数； 3. 文中不得出现真实的人名和校名。 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 审题 1. 文体：书信(格式已给出) 2. 时态：一般现在时 3. 人称：第一人称和第二人称 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 布局 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 妙笔生花 Dear Mike， I’m very glad to receive your letter. ⁠ ⁠ ⁠ In your letter, you mentioned that you want to learn Chinese. I’m writing to give you some advice on how to learn Chinese well.　 单元话题写作　 Section B (3a-3b) 写作训练 素材积累 单元写作目标 　Fi