3.2 .2石油裂解与乙烯 导学案 2023-2024学年高一下学期化学鲁科版(2019)必修第二册

2024-05-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第二册
年级 高一
章节 第2节 从化石燃料中获取有机化合物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 323 KB
发布时间 2024-05-27
更新时间 2024-05-27
作者 爱疯爱玩的肖恩
品牌系列 -
审核时间 2024-05-27
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来源 学科网

内容正文:

必修二 第三章 简单的有机化合物 编制人:赵鹏远 审核人:张友祥 姓名: 班级: 编号29 编号29 第三章 第2节 从化石燃料中获取有机物 第2课时:石油裂解与乙烯 学习目标 1.通过石油的裂解的学习进一步了解石油加工工艺,并认识石油裂解的产物 2.通过乙烯的分子结构的学习,进一步认识有机物分子的结构。 3.认识有机化合物中官能团的决定作用,并认识加成反应的原理 4.了解乙烯的用途 学习重难点 乙烯的分子结构 ----------------------------------[情境素材:导]------------------------------------------- 乙烯是重要的有机化工基础原料,乙烯产品占石化产品总量的75%以上,乙烯工业因此成为石油化工产业的核心,在国民经济中占有重要的地位。乙烯的产量被用作衡量一个国家石油化工产业发展水平的标志。随着石油化工产业的发展和现代科学技术水平的提高,以乙烯为原料生产的有机化合物会越来越多 ----------------------------------[必备知识:学]------------------------------------------- 任务一.石油的裂解与乙烯 问题1:石油裂解,阅读97页完成下面内容 (1)定义:在石油化工生产中,常以 原料,采用比裂化更高的温度(700~800℃,有时甚至高达1000℃以上),使石油分馏产品中相对分子质量较大的烃分解成 等小分子烃的加工过程。 (2)目的:获得 等有机化工原料 问题2:石蜡油的分解,完成实验记录 实验操作 实验现象 B中溶液 C中溶液 D处点燃, 并伴有 实验结论 (1)液状石蜡分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液 和溴的四氯化碳溶液褪色的气态产物 (2)气态产物中含有与烷烃性质不同的烃,实际 上是烯烃和烷烃的混合物 问题3:乙烯,阅读课本98页完成下面内容 (1)乙烯的组成和结构 分子式 电子式 结构式 结构简式 球棍模型 空间填充模型 (2)物理性质 颜色 气味 状态 密度 水溶性 (3)化学性质 ①氧化反应 ②加成反应 概念:有机化合物分子中 上的碳原子与其他原子(或原子团) 生成新的化合物分的反应。 完成下列乙烯的加成反应 e a b c d e (4)应用 乙烯是重要的有机化工基础原料, 被用作衡量一个国家石油化工产业发展水平的标志 -----------------------------------[关键能力:议、练]------------------------------------- 任务二.“两裂”的比较 问题4:某研究小组为了探究石蜡油分解产物,设计了如下实验方案。下列说法错误 的是 A.碎瓷片有催化和积蓄热量的作用 B.试管B、C中溶液均褪色,反应类型不相同 C.石蜡油与乙醇的组成相同 D.结束反应时,先撤出导管,再停止加热 问题5:某研究小组为了探究石蜡油分解产物,设计了如下实验方案。下列说法错误 的是 A.石蜡油是石油减压蒸馏的产物 B.酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯 C.溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应 D.石蜡油分解产物中含有烯烃和烷烃 问题6:基辛格曾经说过:谁控制了石油,谁就控制了所有的国家,这足以说明石油在工业中的重要性,它被称为“黑色的金子”或“工业的血液”,下列有关石油化工的说法不正确的是 A.石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯 B.将重油经过裂化可以得到汽油 C.将石油裂解制得乙烯等化工原料 D.石油裂化的目的是提高汽油等轻质燃料的产量和质量 任务三.乙烯与乙烷对比 问题7:乙烯的产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。关于乙烯的下列叙述正确的是 A.破坏乙烯分子里 所需吸收的能量是破坏乙烷分子里C-C键能量的两倍 B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一平面上,而乙烷分子里碳、氢原子不可能处在同一平面上 C.因为乙

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