2.1 减数分裂和受精作用课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

第1节 减数分裂和受精作用 第二章基因和染色体的关系 1 问题探讨 ●生长周期短 ●繁殖快 ●染色体少易观察 体细胞 配子 (1)配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？ (2)配子是通过有丝分裂得到的吗，为什么？ 在精子和卵细胞成熟的过程中，然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。 魏斯曼 受精 3 真核细胞 分裂方式： 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 体细胞 生殖细胞 蛙的红细胞 这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。 魏斯曼预言的这个特殊的过程，实际上是一种特殊方式的有丝分裂，叫做减数分裂（meosis）。 一条染色体 染色体复制 两条姐妹染色单体 一条染色体 染色体数： 染色单体数： DNA数： 1 0 1 1 2 2 2 0 2 着丝粒分裂 温故知新：有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA数量关系 两条染色体 一、减数分裂概念 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半 5.结果： 染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次 4.过程： 在产生成熟生殖细胞时 2.时期： 进行有性生殖的生物 1.范围： 染色体数目减半 3.特点： （2）联会： 同源染色体两两配对的现象。 （1）同源染色体： 配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。 相关概念 1 2 3 4 同源染色体：________________ 1与2、3与4 非同源染色体:_____________ _ 1与3、1与4、2与3、 2与4 （3）四分体： 联会后的每对同源染色体中，含有四条染色单体，叫作一个四分体。 比如身高相同的男生和女生必须分开 7 实战训练1： a与b′的关系？ 同源染色体 非同源染色体 姐妹染色单体 同源染色体的非姐妹染色单体 A与B的关系？ A与C的关系？ a与a′的关系？ 1个四分体 = 同源染色体 = 染色体 = 染色单体 = DNA分子 = 脱氧核苷酸链 1个四分体 1对 2条 4条 4个 8条 实战训练2： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 男 女 学生思考：同源染色体的形态结构一定相同吗？ 同源染色体联会时，四分体中的非姐妹染色单体之间相对应的部位常常会发生片段互换。 互换 1.场所： 曲细精管中的精原细胞有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。 精原细胞 精原细胞 有丝分裂 胚胎细胞 有丝分裂 分化 减数分裂 精细胞 染色体数目与体细胞相同 二、精子的形成过程 睾丸 精原细胞 染色体复制 1 初级精母细胞 2 次级精母细胞 4 精细胞 4 精子 减数分裂Ⅰ 减数分裂 减数分裂Ⅱ 变形 2.过程： 二、精子的形成过程 人类男性需要24天 13 精原细胞 初级精母细胞 ●细胞体积增大 ●染色体复制（DNA的复制； 有关蛋白质的合成） 特点： 二、精子的形成过程 2.过程：减数分裂Ⅰ前的间期 染色体： 染色单体： DNA: 4→8 0→8 4 14 特点： 初级精母细胞 初级精母细胞 二、精子的形成过程 2.过程：减数分裂Ⅰ前期 ●同源染色体中非姐妹染色单体间可能发生互换（基因重组） ●同源染色体联会，形成四分体 染色体： 染色单体： DNA: 同源染色体： 4 8 8 2对 15 初级精母细胞 初级精母细胞 二、精子的形成过程 2.过程：减数分裂Ⅰ中期 特点： ●同源染色体整齐排列在赤道板两侧。 染色体： 染色单体： DNA: 同源染色体： 4 8 8 2对 16 ●同源染色体彼此分离，分别向细胞两极移动，非同源染色体自由组合。 初级精母细胞 初级精母细胞 二、精子的形成过程 2.过程：减数分裂Ⅰ后期 特点： 4 8 8 2对 染色体： 染色单体： DNA: