专题08 现代文阅读-2023-2024学年三年级语文下学期期末备考真题分类汇编（四川专版）

专题08 现代文阅读 一．现代文阅读（共10小题） 1．（2023春•平昌县期末） 节选自课文《肥皂泡》 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起来，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 （1）按要求写词语。 近义词：快乐——　 　 反义词：骄傲——　 　 （2）作者用四个“那么”来表达 　 　。 （3）作者写小球飞起时的情景，主要采用了 　 　表现方法。 （4）小球借着扇子的轻风，被送上 　 　，或者飘过 　 　，又落到 　 　，发挥想象小球还可以去到 　 　。 2．（2023春•雅安期末）阅读《陶罐和铁罐》选段，完成练习。 ㅤㅤ国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 ㅤㅤ①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 ㅤㅤ②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 ㅤㅤ③　 　我就知道你不敢 　 　懦弱的东西 　 　铁罐说 　 　带着更加轻蔑的神气。 （1）在文中____里填上合适的标点。 （2）朗读文中画“____”的三个句子时，①句应该用 　 　的语调，②句应该用 　 　的语调，③句应该用下沉的语调。 A.自然平稳 B.上扬 （3）文中加点的词语是对陶罐和铁罐的 　 　描写。从中可以看出陶罐的性格特点是 　 　，铁罐的性格特点是 　 　。在生活中与人相处时，（陶罐/铁罐）（选择正确的打“√”）是我们学习的榜样。 3．（2023春•凉山州期末）课外阅读 　 　 ㅤㅤ我在童年的时候，就发现了太阳与影子的密切关系。 ㅤㅤ一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子会自己变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。 ㅤㅤ爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样，早晨不怎么热，就不会缩小，而正午却很热，影子一点一点萎缩，最后就变短了。 ㅤㅤ我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短，是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。 ㅤㅤ我的心里有些失落，但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。 （1）给短文加上合适的题目，写在横线上。 （2）根据意思在短文中找出相应的词语。 ①深沉地思考。 　 　 ②界限分明，完全不一样。 　 　 （3）在短文中，“我”发现影子有时会变短，有时会变 　 　，当“我”望见影子变短，心中充满 　 　；“我”发现影子的秘密时的心情是 　 　；后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时，“我”的心情是 　 　。 （4）对第3自然段的意思概括最恰当的一项是 　 　（填序号） A.我经过观察与思考，认为影子的长短与阳光的温度有关。 B.我的冥思苦想。 C.我又仔细观察了影子长短的变化。 （5）童年里的发现给作者带来了快乐，在你的童年，有自己的发现吗？请你说一说。 　 　 4．（2023春•宣汉县期末）课外阅读我能行。 　 　 ㅤㅤ春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 ㅤㅤ竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 ㅤㅤ竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（gàng）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ） 烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 （1）请选择一个题目写在文章上