感知数据

感知数据 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．以下对数据的叙述，错误的是（    ） A．数字数据不能转化为模拟数据 B．在计算机中，数据以二进制的形式表示 C．文字、图像、声音、视频等数据属于模拟数据 D．模拟数据必须转化为数字数据，计算机才能加工处理 2．如今，数据已广泛应用于社会的方方面面，下列不属于数据应用的是（   ） A．体质数据有助于人们了解身体状况 B．在线学习数据可帮助教师了解学情，调整教学进度，支持学习者的持续发展 C．通过体重指数、肺活量等数据来描述体质健康状况 D．营销数据有助于企业作出决策、组织生产与提供个性化服务等 3．下列关于数据和信息的说法，正确的是（   ） A．乘坐火车时不需要提供纸质火车票，说明信息可以不依赖于载体 B．考古发现可以让我们了解过去的文化，说明信息不会随着时间的推移而变化 C．结绳记事中通过“大事大结，小事小结”来记录不同的事件，其中绳结是信息 D．“一百个人心中有一百个哈姆雷特”，说明不同的人对同一信息会建构出不同知识 4．下列选项中不属于数据的是（   ） A．进入商场时温度计测量的体温 B．教室里电子时钟上显示的时间 C．春游时手机里拍摄的风景照片 D．记录旅行日记的笔记本 5．网课期间，小可在家通过平板电脑观看老师的直播课，并自觉利用在线笔记系统记笔记，不仅可以课后的复习和回顾，还可以及时将学习记录的内容、作业等以Word文件、图片文件等形式传给老师。从信息活动的角度分析，Word文件、图片文件等信息属于在线笔记系统的（   ） A．网络 B．数据资源 C．硬件 D．软件 6．下列关于数据的说法，正确的是（    ） A．数据的表现形式只有静态的图像和动态的视频 B．符号、文字、数字、图形图像、音视频都是数据 C．数据只是指数字 D．只有Excel表格能处理的内容才是数据 7．关于数据的应用,以下说法错误的是（   ） A．营销数据有助于企业作出决策、组织生产与提供个性化服务 B．项目结束后，如客户未明确要求,可以保存一些客户网络数据在工作电脑上，以便日后用于对外交流，研讨等引用 C．在线学习数据可帮助教师了解学情，调整教学进度，支持学习者的持续发展 D．体质数据有助于人们了解身体状况 8．下列关于数据的说法，不正确的是（   ） A．数据就是数字 B．数据和关于数据的解释是密不可分的 C．数据的表现形式很多 D．数据是对客观事物的符号表示 9．手机微信APP中的下列哪些项目是数据。(　　) ① 好友发送的聊天语音　② 付款码　③ 微信头像图片　④ 账户余额数字　⑤ 每天的运动步数 A．①②③ B．④⑤ C．③④⑤ D．①②③④⑤ 10．数据是现实世界原始事物现象的（ ）,是信息的载体。 A．符号记录 B．还原 C．反映 D．提升 11．下列属于记录数据的载体的是（   ） ①文本    ②图像  ③声音   ④视频 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 12．以下关于数据的说法正确的是（   ） A．数据是计算机被发明之后产生的，所以在古代没有数据。 B．数据的记录过程一定需要人的参与。 C．数据就是信息，信息就是数据。 D．数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的作用。 13．下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据，则下列说法错误的是（   ） A．数据的采集技术的迅速发展，数据的表现形式也越来越多样化，给人们的生活习惯带来了巨大的改变。 B．只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。 C．在人们的日常生活中数据无处不在。 D．对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。 14．下列说法正确的是（   ） A．学号20220101，20220101是一个数值数据 B．小明通过一副流程图理解了算法，流程图是数据 C．长方形的长和宽为5cm、3cm，求出来的面积结果是数字 D．计算机能处理数据，这里的数据指的是数值 15．日常生活和学习中，我们接触到大量数据，下列说法正确的是（　　） A．数据是原始事实，具有客观性和主观性 B．数据就是数字 C．数据不可加工 D．数据具有数值、文本、图形、图像、声音、视频等多种表现形式 16．有以下电子表格，需要求出学生总分的平均分用到的公式是（   ） A．=AVERAGE(F2:F11) B．=AVERAGE(F2,F11) C．=AVERAGE(F1:F11) D．=AVERAGE(F1,F11) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】本题考查数据相关内容。数据是对客观事物的符号表示，数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等，它