精品解析:2024年山东省禹城市中考二模历史试题

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2024-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 禹城市
文件格式 ZIP
文件大小 8.14 MB
发布时间 2024-05-26
更新时间 2026-02-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-26
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年九年级第二次练兵历史试题 (满分100分时间70分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 中国优秀传统文化是中华民族的文化根脉,下列能反映商朝文明成就的是( ) A B. C. D. 2. 同学们以“纵横诸子百家思想比辩天下”为主题开展讨论会。他们收集到如下诸子百家言论。从中反映出他们思想主张的共同之处是( ) A. 和谐共处 B. 崇尚节俭 C. 以民为本 D. 无为而治 3. 构建历史知识结构体系是历史学习的重要方法,而最佳的体系就是时代特征。下面是通过中国古代时间轴图建构的时空定位,其中②的特征是( ) A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立和民族交融 C. 民族关系发展和社会变化 D. 繁荣与开放的时代 4. 图片蕴含着丰富的历史信息。下列两幅图片中的历史现象出现的主要原因是( ) A. 平民文化的兴起 B. 商品经济的发展 C. 人口数量的增长 D. 海外贸易的兴盛 5. 元英宗时期参照古制,制定了宫廷礼仪服饰——质孙服。此服饰承袭汉族又兼有蒙古民族特点,上衣连下裳,上紧下短,并在腰间加襞积,肩背挂大珠。这可用来说明当时( ) A. 商品经济发达 B. 民族交融发展 C. 等级制度森严 D. 民族矛盾尖锐 6. 1561年(嘉靖四十年),该将领率军英勇作战,在台州九战九捷;进入福建、广东后,与其他抗倭将领合作,使东南沿海的倭患基本解除。该“将领“是( ) A. 戚继光 B. 霍去病 C. 郑成功 D. 岳飞 7. 在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道:“中国为东方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。”这次战争是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 8. 孙中山在一次演讲中说到,近代欧美各国工商业发达,却出现“富者敌国,贫者无立锥之地”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。这表明孙中山( ) A. 提倡发展社会主义 B. 关注民生问题 C. 明确反对帝国主义 D. 主张民主共和 9. 学校的校园艺术节上,历史社团的同学们排演了历史剧。剧中主人公慷慨激昂地说:“国家自强,本于自治,自治之本在于实业、教育⋯⋯”这位主人公最有可能是( ) A. 左宗棠 B. 张謇 C. 林则徐 D. 张之洞 10. 抗战期间,有一个“人人想去的、充满阳光的、愉快和蔼的地方”,那里的革命士气和热情令人感动,党代表们在此聆听毛泽东同志的中共七大报告。这个地方是( ) A. 瑞金 B. 井冈山 C. 重庆 D. 延安 11. “1947年那个波澜壮阔的夏天。就在那个夏天,就是那次逆转……全国战局被根本改变。”此次“逆转”开始于( ) A. 第三次长沙会战 B. 辽沈战役 C. 刘邓大军千里跃进大别山 D. 淮海战役 12. 日记一定程度上见证了作者本人对历史的记忆,是了解历史的重要资料。下面是美籍华人领袖司徒美堂的一则日记,其内容见证了( ) A. 多党合作和政治协商制度正式确立 B. 新中国民主政治建设取得重大进展 C. 我国从此进入社会主义初级阶段 D. 国民经济全面调整取得了巨大成效 13. 2024年1月,太平洋岛国瑙鲁宣布与台湾当局“断交”,至此,8年“断交”10国,台湾当局所谓“邦交国”只剩下12个;此外,因其拒不承认“九二共识”,世界卫生组织自2017年起连续六年拒绝台湾参加世卫大会。这些事实反映了( ) A. “求同存异”方针取得成功 B. “一个中国”得到国际社会广泛认同 C. 国际社会支持两岸和平统一 D. “一国两制”政策是历史的大势所趋 14. 1979年,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲,为我国农村经济改革注入了无限的活力。这里的“首创”是指( ) A. 兴办乡镇企业 B. 家庭联产承包责任制 C. 设立经济特区 D. 建立人民公社 15. 在学习《独立自主和平外交》这一课时,小红同学做了如下笔记,其中内容搭配最合理的是( ) A. 面对世界——独立自主;赢得世界——“求同存异”;感动世界——和平共处 B. 面对世界——和平共处;赢得世界——“求同存异”;感动世界——独立自主 C. 面对世界——“求同存异”;赢得世界——独立

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