2024届贵州省贵阳市第一中学高三下学期三模考试历史试题

历史试卷 注意事项： 1,答题黄，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚。 2每小题选出答案后，用B铅笔起答题卡上对应通目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时7乃分钟。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的)》 1.据《左传》记载，我子驹支（羌戎首领）对历史和现实政治了如指掌，并且能赋 《诗》言志。晋文公之舅狐偃深明大义，精通历史，学识过人。据此可知，该时期 A.争霸战争礼崩乐坏 B.华夏认同逐渐形成 C.宗法血缘观念淡化 D.华夷文化交流融合 2。“华夏国家是依靠封建制而形成的国家形态…但是，随着封建制赖以存在的宗法制 日渐败坏，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了…正是在这一背景下，中 国必须重新寻找制度建构的道路，重新踏上倒度建构的征程，这就是从华夏国家到官 僚制国家的嬗变。”材料中反映的政治发展趋势是 A.君主专制的不断强化 B.中央集权的不断加强 C.官僚政治取代贵族政治 D.奴隶社会向封建社会转型 3有学者分析：“北魏均田令的性质，是把被隐占的人口纳入国家户籍、据此。凡届私 人占有的土地，都必须向国家缴纳租调。总之，原封不动地保留中原地区旧有的十地 剥削关系，而不从根本上去触犯坞壁主和贵族的利益。”据此说明均田令 A.是封建社会地主阶级的土地私有制 B.具有户籍、土地、赋税制等多重性 C.利于增加财政收入和缓和社会矛盾 D.实现了对封建社会土地兼并的抑制 历史·第1页（共8页） 4,唐代初期，十人是由户籍所在地举送：宋朝时期，政府明确规定，士子只能在本籍应一 试；清朝更是按省划分科举名额，并为官籍、商籍等设立科举名额，创立宗室科举制 度。唐宋到明清政府逐渐严厉防止“冒籍”规定的主要目的是 A.以削弱地方势力 B.为加强专制集权 C.保证了选官公平 D.为缓和社会矛盾 5.16-18世纪，“中学西渐”下欧洲出现“中国热”。16世纪利玛窦用拉丁文翻译（四 书》，17世纪比利时神父柏应理著《中国哲学家孔子》，18世纪欧洲编著的《中华帝 国全志》使许多启蒙思想家从中获益颇多。据此推知，中学西渐 A.促进了东西方文化双向交流 B.是中华文化走向世界的开端 C.利于西方文化传入开阔眼界 D.启迪了欧洲的思想解放 6.“近代中国的城市化走上了一条不同于西方城市化的道路。近代中国的城市化是在自 然经济占主导的社会展开的，很大程度上也受到西方殖民侵略的影响。…西方是城 市的拉力强于农村的推力，中国则是农村的推力大过城市的拉力。”据此可知，近代 中国城市化 A.具有半殖民地的色彩 B.是工业发展的吸引力 C.是无工业化的城市化 D.有发展不平衡的特点 7.严复极力反对女子缠足，认为妇女进行教育和参加体育活动除有益于家庭和雕外，最 主要意义在于女子的智力和体力得到开发，这对于民族体质提高有巨大推动作用，他 认为“盖母健而后儿肥，培其先天而种乃进也”。其思想 A.促进了近代革命运动的发展 B.促进了重体轻文的思潮盛行 C.顺应了救亡图存的时代需求 D.推动了清末新政的深人开展 历史·第2页（共8页） 8。“太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争，取代了 日本的主导国家地位，从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国， 拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。”该学者所描述的近代中国取得的成就 主要源于 A.此阶段中国的国际地位大大提高 B.此阶段中国的综合国力超过日本 C.太平洋战争削弱日本的整体实力 D.中国抗战胜利所作出的重大贡献 9.1949年中国共产党在七届二中全会上定了一项外交原则一“一边倒”，即站在以苏 联为首的社会主义阵营，共同反对帝国主义侵略，保障世界的持久和平；到了20世 纪70年代，中国领导人把外交战略调整为“一条线、一大片”的设想，即建立一条 从日本经过欧洲一直到美国的统一战线，以抗衡当时霸权主义野心日益膨胀的苏联。 外交战略的调整，说明中国 A.开始推行全方位外交布局 B.首次打破了帝国主义封锁 C.抛弃了独立自主的和平外交政策 D.弱化国家利益中的意识形态因素 10.有人说：“1990年以前社会主流价值观对下海还是不齿的态度，大家都支持鼓励别 人下海，但自己不下海。最早认为下海的都是混不下去、没办法、走投无路的人， 或者是犯了错误的人，再晚一点认为是本事不大的人，但到了1992年下海的就都是 体制内或社会上的精英分子了。”材料中这一变化的主要原因是 A.人们思想观念的日益解放 B。经济体制改革的持续推进 C.城市所有制结构不断发展完善 D.中国更深层次