《春酒》课件2（共32张）

春 酒 琦 君 设计者： 青云中学 王庆华 1、识记理解本课生字词。 2、朗读课文，整体感知文章表达的情感。 3、品味文中的细节描写，加深对文章的理解。 4、感受文章中的风俗美，人情美，培养学生热爱家乡的情感 琦君，1918年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。 琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，堪称一位写童年故事的圣手。包括《烟愁》、《细纱灯》（获中山文艺创作奖）、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。 春酒 诗经：十月获稻，为此春酒。为此春酒，以介眉寿。 曹操：曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。 关 于 春 酒 春节时走家串户用来待客的酒 《雒难县志·民俗》：立春之日，人饮春酒。 山西民歌：春人饮春酒，春官鞭春牛。 喝春酒是从古至今一直流传的为了使春节更加欢庆的一种民俗。 正月所酿的酒 八宝酒是其中的一种 给下列划线的字注音： 家醅( ) 煨炖( ) 过瘾( ) 枸杞( ) 挑剔( ) 炮制( ) 门槛( ) 酬谢 ( ) pēi wēi dùn yĭn gŏu qĭ tī páo kăn chóu 1.拘束：过分约束自己， 显得不自然。 2.衣襟：衣服的前面部分。 3.巴结：方言，指人做事勤快。 4.别致：新奇，跟寻常不同。 甘醇(chún) 健脾(pí) 薏(yì)仁 斟(zhēn)酒 橄榄(găn lăn) 过瘾(yĭn) 　 一朗读课文——整体感知。 1、作者在文中叙述了儿时在故乡的哪 几件事？这些事都是作者家乡的风俗，你喜欢这儿的风俗吗？ 2、在这几件事中出现了哪些人物？ 一、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？ 三、课文第五段中提到“地