内容正文:
生物部分
一、单项选择题(本题共20小题,每小题0.5分,共10分)
1.同一品种的结球甘蓝在北京栽培时,叶球重1-3千克;引种到西藏后,叶球的重量可达6.5千克。这一实例说明生物与环境的关系是( )
A.生物适应环境 B.环境影响生物
C.生物影响环境 D.环境适应生物
2.下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )
A.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可
B.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
C.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤
D.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
3.实验是科学探究的基本方法,下面是某兴趣小组设计的四组实验装置,相关叙述正确的是( )
A.甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件
B.乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
C.丙实验装置可用来探究光是光合作用不可缺少的条件
D.丁实验装置是用来观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构
4.下表为几种不同生物的部分细胞分析结果(“+”表示有,“—”表示无),甲、乙、丙三种细胞最可能取自下列哪组生物( )
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
甲
—
+
+
+
—
乙
+
+
+
—
—
丙
+
+
+
+
+
A.蛔虫、枯草杆菌、水稻 B.酵母菌、枯草杆菌、水稻
C.蛔虫、酵母菌、水稻 D.蛔虫、枯草杆菌、酵母菌
5.如图,1、2表示生理过程,a~f表示结构层次,有关叙述不正确的是( )
A.在有性生殖过程中,a表示受精卵 B.经过程1后,细胞核内的染色体数目保持不变
C.高等动物有f系统层次,而植物没有 D.叶片表皮和人体皮肤都是由过程2形成的组织
6.某同学尝试测定不同因素对植物蒸腾作用的影响。他选取了三组大小相近、带相同数量叶片的枝条,具体实验方法如表所示。下列有关叙述正确的是( )
甲
乙
丙
置于等量清水中
保留全部叶片
去除全部叶片
保留全部叶片
液面上滴加一层相同量的植物油
30℃
30℃
10℃
A.甲组与乙组进行实验时的变量为叶片的有无
B.可将丙组内的清水换成无土栽培完全营养液
C.利用乙组和丙组实验可分析温度对蒸腾作用的影响
D.液面上是否滴加植物油对实验结果不会产生影响
7.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,它可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述,正确的是( )
A.①是胃,可初步消化淀粉 B.胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
C.胶囊内窥镜可依次经过①②④③ D.③是大肠,是消化和吸收的主要场所
8.下列图示中,图一为小明的胸腔底部膈肌所处的①②两种状态示意图;图二为他肺内气压随时间变化的示意图:图三为他在某种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是( )
A.图二中,曲线ac表示吸气过程
B.图一中,②→①状态转变时,膈肌收缩
C.依据图三可以算出,小明的呼吸频率为27次/分钟
D.图一中,①→②状态转变时,对应图二曲线bd段
9.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。下列流程图的叙述正确的是( )
A.外界气体进入肺的途径:鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺
B.某人咽炎,静脉注射药物,药物到达病灶的路径:体循环→肺循环→体循环
C.尿液排出的途径:肾→输尿管→尿道→膀胱→体外
D.生物分类单位从大到小的等级:界→门→目→纲→科→属→种
10.“道路千万条,安全第一条”。为保证安全,行走在马路上我们需要严格遵守交通规则。结合图,说法正确的是( )
A.结构④内含有听觉感受器 B.看到红灯立即停下来属于非条件反射
C.人在马路上行走靠结构⑧维持身体平衡 D.“红灯停,绿灯行”,光线在结构B上形成视觉
11.如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况。有关叙述正确的是( )
A.若Ⅱ为肾小球,则曲线乙可表示氧气含量的变化
B.若Ⅱ为组织内的毛细血管网,则曲线甲可表示氧气含量的变化
C.若Ⅱ为肺泡外的毛细血管网,则曲线乙可表示二氧化碳含量的变化
D.若Ⅱ为小肠绒毛内的毛细血管网,则曲线乙可表示营养物质含量的变化
12.盐城贯彻“坚持人与自然和谐共生,绿水青山就是金山银山”绿色发展理念,成为东方湿地之都。下列有关说法不正确的是( )
A.大丰麋鹿国家级自然保护区保护的麋鹿是哺乳动物
B.盐城的海产品很多,有多种鱼类如带鱼、黄鱼和鲳鱼
C.射阳丹顶鹤国家珍禽自然保护区保护丹顶鹤属于迁地保护
D.盐城黄海森林公园中植物通过光合作用参与大气中的碳-氧平衡
13.对如图微生物的描述,正确的是( )