内容正文:
要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上。
——电影《罗马假日》
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统编版初中语文
大单元整体教学设计
阅山水·知人文
——统编初中语文八年级下册第五单元
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游记,通过记述游览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思。
内容广泛,山川景物、名胜古迹、风土人情、社会生活,都可以成为游记的题材;
写法比较自由,风格多姿多彩,既能增长读者的知识,丰富见闻,也能给他们带来美的享受和心灵的共鸣。
作家徐迟说 :“游记,这实在是一种了不起的文学体裁。”
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游记三要素:
所至,即作者的游踪。(骨骼)
所见,即作者在游程中目睹的风貌。(骨肉)
所感,即作者由所见所闻而引发的所思所感。(灵魂)
文章是案头之山水
山水是地上之文章
1.细读文章,勾画生字词。
2.再读文章,完成任务。
任务一:明游踪,梳写景顺序,画游览路线图
任务二:找所见,明选材方法,完善游览图
任务三:寻美句,学语言,做创意表达
任务四:悟所思,游记如何由景走向“人文”
跟着课本去旅行
词语积累
寒噤(jìn) 推搡(sǎng) 雾霭(ǎi)
出轧(zhá) 汩汩(gǔ) 怒不可遏(è)
铸成(zhù) 凿开(záo) 挟而不服(xié)
潺潺(chán) 凝重(níng) 漩涡( xuán wō)
驰骋( chí chěng)霎时(shà) 凹下去(āo)
词语积累
推搡:使劲推;推挤。 寒噤:寒战。
雾霭:雾气,形容雾气腾腾的样子。
出轧:(钢板)从轧钢机里出来。
汩汩:形容水流动的声音。
怒不可遏:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。
震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快被震 聋了。
前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人簇拥 护卫。多形容声势很大。
棱角léng jiǎo 骤然zhòu 虔诚qián 恭顺gōng 蠕动rú 凄凉qī
懈怠xiè dài 敦实dūn 蜿蜒wān yán 消长zhǎng 衰竭shuāi jié 漫溢 yì
演绎 yì 摄制shè 帐篷zhàng
磅礴páng bó 霹雳pī lì 砾石lìshí 眩晕xuàn yūn 腈纶jīng lún
诅咒zǔ zhòu 冰凌líng 静穆jìng mù 冻疮chuāng 蔚蓝wèi 蜷卧quán
褶皱zhě 豁然huò 黧黑 lí
安营扎寨 zhài 风云变幻huàn
接踵而至zhǒng 历历在目lì lì
川流不息xī 漫不经心màn jīng
接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。
安营扎寨:原指军队架起帐篷、修起栅栏住下。现泛指军队或其他团体建立临时驻地。
秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
气势磅礴:形容气势雄伟壮大。
风云变幻:像风云那样变化不定,比喻局势复查,变化迅速,难以预料。
气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。
精雕细刻:形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
川流不息:形容行人,车马等像水流一样连续不断。
漫不经心:随随便便,不放在心上。
大煞风景:损伤美好的景致,比喻败坏兴致。
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