2.4.1 生物的分类方法课件-2023-2024学年济南版初中生物七年级上册

椎 水中 陆地 能自由运动 不能自由运动 会飞 不会飞 水中、 陆地 乌龟、海燕、银杏、蚯蚓、裙带菜、蝴蝶、大熊猫、向日葵、鲫鱼、玉米、青蛙、荚果蕨 不能自由运动 能自由运动 有种子 无种子 有脊椎 无脊椎 水中 陆地 不能自由运动 能自由运动 不能自由运动 有果皮 无果皮 生活在水中 生活在陆地上 有附肢 无附肢 无种子 有脊椎 无脊椎 不能自由运动 银杏、裙带菜、向日葵、玉米、荚果蕨 乌龟、海燕、蚯蚓、蝴蝶、大熊猫、鲫鱼、青蛙 银杏、向日葵、玉米 裙带菜、荚果蕨 乌龟、海燕、大熊猫、青蛙、鲫鱼 蚯蚓、蝴蝶 会飞 不会飞 水中、陆地 向日葵、玉米 银杏 裙带菜 荚果蕨 鲫鱼 海燕 大熊猫、乌龟 青蛙 海燕、乌龟、大熊猫 蝴蝶 蚯蚓 生活在陆地上 裙带菜 生活在陆地上 荚果蕨 裙带菜 生活在陆地上 荚果蕨 裙带菜 荚果蕨 裙带菜 生活在陆地上 荚果蕨 裙带菜 向日葵和玉米:子叶数目 大熊猫和乌龟:体温是否恒定 1.图中的生物分成几类?主要依据? 2.对生物分类应考虑的特征包括? 3.按照由简单到复杂顺序将图中动植物排序? 动物、植物。是否能动。 形态结构、营养方式、生殖方式、生活环境等 动物:蚯蚓、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、海燕、熊猫 植物:裙带菜、荚果蕨、银杏、玉米(向日葵) 油松 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 水 绵 争做分类专家 观察以上植物的形态特征,你能将它们进行分类吗? 拓展应用-植物分类 植物 有 种 子 无 种 子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 有根茎叶 有茎、叶和假根 无根茎叶 C (油松) 一片子叶(叶脉为平行脉) 两片子叶(叶脉为网状脉) B (向日葵) A (玉米) D (肾蕨) E (葫芦藓) F (水绵) 玉米、向日葵、油松 水绵、葫芦藓、肾蕨 G (玉米、向日葵) 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 双子叶植物 单子叶植物 拓展应用-动物分类 请你尝试仿照植物的分类方法将这11种动物分开 动 物 有脊椎骨 无脊椎骨 体温恒定 体温不恒定 胎生繁殖 卵生繁殖 身体分部 身体不分部 猫 虎 鸟 蜥蜴 壁