精品解析: 2024年山东省滨州市无棣县中考二模数学试题

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2024-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 无棣县
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2024-05-25
更新时间 2026-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-25
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来源 学科网

内容正文:

二〇二四年初中学业水平考试 数学模拟试题(二) 温馨提示: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分120分,考试用时120分钟.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回. 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上. 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答案不能答在试题卷上; 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 第Ⅰ卷(选择题 共24分) 一、选择题:本大题共8个小题;在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分24分. 1. 下列为正数的是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 某个几何体的三视图如图所示,该几何体是( ) A. B. C. D. 4. 苯分子的环状结构是由德国化学家凯库勒提出的.随着研究的不断深入,发现苯分子中的6个碳原子与6个氢原子均在同一平面,且所有碳碳键的键长都相等(如图1),组成了一个完美的六边形(正六边形),图2是其平面示意图,则的度数为(  ) A. B. C. D. 5. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 只有一个实数 B. 有两个相等的实数根 C. 根有两个不相等的实数根 D. 没有实数根 6. 综合实践课上,嘉嘉设计了“利用已知矩形,用尺规作有一个内角为角的平行四边形”.他的作法如下: 如图1,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径,在两侧作弧,分别交于点E,F,作直线; (2)如图2,以点A为圆心,以长为半径作弧,交直线于点G,连接; (3)如图3,以点G为圆心,以长为半径作弧,交直线于点H,连接.则四边形即为所求作的平行四边形,其中. 根据上述作图过程,判定四边形是平行四边形的依据是( ) A. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 B. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 D. 两组对角分别相等四边形是平行四边形 7. 如图所示,在中,是直径,弦交于点,连接,,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,菱形中,,分别是,的中点,是边上的动点,,交于点,连接,,设,,则与的函数图象大致是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共96分) 二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 9. 函数中自变量的取值范围是________. 10. 如图,直线,分别与直线交于点,把一块含角的三角尺按如图所示的位置摆放.若,则的度数是________. 11. 若,则代数式的值为____________. 12. 不透明的袋子中装有四个小球,上面分别写有数字“”,“”,“”,“”,除数字外这些小球无其他差别.从袋中随机同时摸出两个小球,那么这两个小球上的数字之和是的概率是____________. 13. 如图,在距某居民楼楼底B点左侧水平距离C点处有一个山坡,山坡的坡度(或坡比),山坡坡底C点到坡顶D点的距离,在坡顶D点处测得居民楼楼顶A点的仰角为,居民楼与山坡的剖面在同一平面内,则居民楼的高度约为____________.(精确到1米)(参考数据:,,) 14. 如图,在正方形中,以A为圆心,为半径画弧,再以为直径作半圆,连接,若正方形边长为4,则图中阴影部分的面积为____________. 15. 如图,水池中心点O处竖直安装一水管,水管喷头喷出抛物线形水柱,喷头上下移动时,抛物线形水柱随之竖直上下平移,水柱落点与点O在同一水平面.安装师傅调试发现,喷头高时,水柱落点距O点;喷头高时,水柱落点距O点.那么喷头高_______________m时,水柱落点距O点. 16. 人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚的优选法中的就应用了黄金分割数.设,,记,,……,,则的值为______. 三、解答题:本大题共8个小题,满分72分.解答时请写出必要演推过程. 17. (1)解不等式组:,并写出其所有非负整数解; (2)对于非零实数a,b,规定.若,试求的值. 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 如图,已知,,D、C在上,且. (1)求证:. (2)若点C是线段的中点,交于点G,请直接写出的值. 20. 某中学为全面

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