最新资料苏科版生物七年级上册导学案:第6章第1节 食物链

2015-09-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 食物链
类型 学案-导学案
知识点 生物与环境组成生态系统
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 77 KB
发布时间 2015-09-04
更新时间 2015-09-04
作者 沙河中学卢
品牌系列 -
审核时间 2015-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4536959.html
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来源 学科网

内容正文:

第1节 食物链 【知识预习】 1.各种生物之间普遍存在着 的关系。 2. “分析农田中的生物之间的食物关系”主要有 等生物,请按照课本要求分别将它们制成卡片。 3. 叫做食物链。 4.根据食性得不同,可将动物分为 、 、 三类。 5. 被人们称作“森林医生”, 被人们誉为“农田卫士” 2.科学家从生物的 中得到启发,想出了利用 对 进行防治,大大减少了害虫的危害,这种防治方法叫 。 【典型例题】 【例1】(2015湖南长沙·1)下列四个选项中,能正确表示食物链的是( ) A. 阳光→草→兔→鹰 B.草→兔→鹰→细菌 B. C.草→兔→鹰 D.鹰→兔→草→阳光 【解析】本题是考查食物链的书写,食物链是生产者和消费者之间形成的链状结构,起始部分是生产者,没有分解者和非生物部分。 【答案】C 【课堂达标测试】 1.(2015•百色)13.下列选项中,能正确表示一条食物链的是 A.草←兔←狐 B.草→兔→狐 C.草←兔→狐 D.阳光→草→兔→狐 2.(2015•宿州)5.在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面能反应此池塘中的食物链的是 A.乌鱼→鲫鱼→螺蛳 B.水草→鲫鱼→乌鱼 C.乌鱼→水草→草鱼 D.水草→草鱼→鲫鱼 3.(2013•漳州)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这成语从食物链的角度看,缺少的成分是(  ) A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者 4.(2013•无锡)下面几种生物构成的一条食物链的起点是(  ) A. 青草 B. 鹰 C. 鸡 D. 虫 5.(2013•娄底)下列食物链中正确的是(  ) A. 植物→真菌→田鼠→蛇 B. 植物→田鼠→蛇→猫头鹰 C. 阳光→草→野兔→狐狸 D. 黄鼠狼→蛇→田鼠→植物 6. 下面是小明一家某日的午餐食谱。

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