第六章 熟悉而陌生的力 2024-2025学年沪科版物理八年级上学期

2024-05-24
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内容正文:

第六章单元训练 1.(德州)如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是( ) A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力 D 2.(威海)如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端 固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所 受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁。下列选项正确的是( ) A.L甲<L丙,L乙>L丁 B.L甲=L丙,L乙=L丁 C.L甲<L丙,L乙=L丁 D.L甲=L丙,L乙>L丁 B 3.如图所示,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6 N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( ) A.0 N B.3 N C.6 N D.12 N C 4.(徐州)用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是( ) A.刻度可以标在牙膏盒上 B.可以把回形针上端当作指针 C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同 D 5.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是( ) A.F1>F2 B.F3=F4 C.F3>F4 D.F2>F3 B 6.(孝感)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示, 工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件的受力情况, 下列说法中正确的是( ) A.工件受摩擦力,方向水平向右 B.工件受摩擦力,方向水平向左 C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力 D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力 D 7.(双选)如图所示,用水平拉力F拉表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计的重力)( ) A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力 B.A对B的摩擦力方向水平向右 C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力 D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力 AB 8.(安顺)如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=50 N的水平力作用在B物块上,A、B一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为 N;若将F2=80 N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们一起做直线运动,则桌面对A物块的摩擦力为 N。 50 50 9.在弹性限度内,弹簧伸长的长度跟弹簧所受的拉力成 ;一根原长为5 cm的弹簧在5 N的拉力作用下长度变成10 cm,那么当它受到2 N的拉力时,它的长度为 cm。 正比 7 10.如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,在甲受到水平向右的拉力F作用下,与乙一起匀速向右运动的过程中,甲和乙是否受到摩擦力的作用?方向如何? 分析:由于甲相对于水平面向 运动,所以甲与水平面间有了摩擦力,水平面对甲的摩擦力的方向是 ,阻碍甲向 运动;而乙和甲一起相对于水平面向右匀速运动,所以甲、乙之间 相对运动, 也 相对运动的趋势,所以乙 (选填“受”或“不受”)甲对它的摩擦力。 右 水平向左 右 没有 没有 不受 11.(淄博)如图是小明起跑时的情景,请画出小明所受重力(点O为重心)和右脚所受摩擦力的示意图。 12.下图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用。请在图中画出这三个力的示意图。 13.如图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑。 (1)乙图中,圆点A代表小明,画出小明顺着竖直的杆匀速下滑时,其竖直方向受到的力; (2)小明再沿绳匀速下滑,其沿绳受到

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