第6章 图形的相似(2)复习学案 -2023-2024学年苏科版数学九年级下册

2024-05-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第6章 图形的相似
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2024-05-24
更新时间 2024-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-24
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来源 学科网

内容正文:

九年级数学学案 期末复习9 《第6章 图形的相似(2)》 班级 学号 姓名 授课时间: 学习 目标 1、熟练应用相信解决求物体高度、内径长等实际问题。 2、理解位似图形的性质、会作位似图形。 学习 重点 相似三角形解决问题.. 学习 难点 转化或构造相似三角形解决问题. 课前 预习 数学兴趣小组测校内一棵树高,有以下方法: 方法一:如图,把镜子放在离树(AB)8m点E处,然后沿着直线BE后退到D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.8m,观察者目高CD=1.6m; C D E 方法二:如图,把长为2.40m的标杆CD直立在地面上,量出树的影长为2.80m,标杆影长为1.47m。 例题 探究 1、在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例,在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米? 2、如图,已知零件的外径为a,要求它的厚度x,需先求出内孔的直径AB,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)去量,若OA:OC=OB:OD=n,且量得CD=b,求厚度x。 3、小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网5米的位置上,求球拍击球的高度h.(设网球是直线运动) 变式训练 掌握方法 已知为了测量路灯CD的高度,把一根长1.5m的竹竿AB竖直立在水平地面上.测得竹竿的影子长为1m,然后拿竹竿向远处路灯的方向走了4m.再把竹竿竖直立在地面上,竹竿的影长为1.8m,求路灯的高度. C D B E A' B' E' AC 当堂 反馈 班级 学号 姓名 等第 1.小明身高为1.6米,他在距路灯5米处的位置发现自己的影长为1米,他在向前走距离路灯为7米时,他的影长将( ) A.增长0.4米 B.减少0.4米 图1 C.增长1.4米 D.减少1.4米 2.如图1,为了测量水塘边A、B两点之间的距离,在可以看到的A、B的点E处,取AE、BE延长线上的C、D两点,使得CD∥AB,若测得CD=5m,AD=15m,ED=3m,则A、B两点间的距离为 . 3.如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明得身高为1.6m,求路灯杆AB的高度.D F A B C E G [来源:Z*xx*k.Com] 4.如图,圆桌正上方的灯泡O(看成一个点)发出的光线照射到桌面后,在地上形成影.设桌面的半径AC=0.8 m,桌面与地面的距离AB=1m,灯泡与桌面的距离OA=2m,求地面上形成的影的面积. 26 学科网(北京)股份有限公司 $$

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