内容正文:
九年级数学学案
期末复习9
《第6章 图形的相似(2)》
班级 学号 姓名 授课时间:
学习
目标
1、熟练应用相信解决求物体高度、内径长等实际问题。
2、理解位似图形的性质、会作位似图形。
学习
重点
相似三角形解决问题..
学习
难点
转化或构造相似三角形解决问题.
课前
预习
数学兴趣小组测校内一棵树高,有以下方法:
方法一:如图,把镜子放在离树(AB)8m点E处,然后沿着直线BE后退到D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.8m,观察者目高CD=1.6m;
C
D
E
方法二:如图,把长为2.40m的标杆CD直立在地面上,量出树的影长为2.80m,标杆影长为1.47m。
例题
探究
1、在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例,在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米?
2、如图,已知零件的外径为a,要求它的厚度x,需先求出内孔的直径AB,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)去量,若OA:OC=OB:OD=n,且量得CD=b,求厚度x。
3、小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网5米的位置上,求球拍击球的高度h.(设网球是直线运动)
变式训练 掌握方法
已知为了测量路灯CD的高度,把一根长1.5m的竹竿AB竖直立在水平地面上.测得竹竿的影子长为1m,然后拿竹竿向远处路灯的方向走了4m.再把竹竿竖直立在地面上,竹竿的影长为1.8m,求路灯的高度.
C
D
B
E
A'
B'
E'
AC
当堂
反馈
班级 学号 姓名 等第
1.小明身高为1.6米,他在距路灯5米处的位置发现自己的影长为1米,他在向前走距离路灯为7米时,他的影长将( )
A.增长0.4米 B.减少0.4米 图1
C.增长1.4米 D.减少1.4米
2.如图1,为了测量水塘边A、B两点之间的距离,在可以看到的A、B的点E处,取AE、BE延长线上的C、D两点,使得CD∥AB,若测得CD=5m,AD=15m,ED=3m,则A、B两点间的距离为 .
3.如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明得身高为1.6m,求路灯杆AB的高度.D
F
A
B
C
E
G
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4.如图,圆桌正上方的灯泡O(看成一个点)发出的光线照射到桌面后,在地上形成影.设桌面的半径AC=0.8 m,桌面与地面的距离AB=1m,灯泡与桌面的距离OA=2m,求地面上形成的影的面积.
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