专题10 图表题（后附答题解析）-备战2024年中考道德与法治抢分秘籍（全国通用）

专题十 图表题 通关 【题型特点】 1．图表数据题以折线图、柱状图或表格等形式呈现，具有形象具体、简洁明了、形式多样、信息量大等特点。 2．要求考生对图表中的相关数据进行横向或纵向比较，有时还需结合注释进行分析，从中找出规律与联系，运用所学知识和社会实际进行作答。 3．考查学生提取信息、分析、知识运用等综合能力，贴合课标的要求，是中考命题的趋势题型。 4．容易失分的原因在于信息提取不全面，分析不透彻，没有结合材料和教材知识，缺乏解题技巧。 【解题思路】 步骤1：读背景信息、抓关键词、确定答题范围、提炼有效信息。 步骤2：提炼设问关键信息、审清设问类型，明确题目要求。 步骤3：深入分析图表，将数据转化为学科术语。 步骤4：依据分值，分点组织答案。 图表类（示例） （2024•南昌二模）育才学校开展“指尖上的政民对话”主题探究活动，小南为此在网上查阅资料。 【表达人民意愿】小南浏览了江西省人民政府网站的“我向省长建言”栏目，其中一条建言选登吸引了他的注意。 尊敬的叶省长： 您好！我来自×××。我们村里一棵约230年历史的古樟树，前几年为了方便出行，在樟树的周围铺满了水泥硬化路。今年回老家过年，樟树有七成以上部位出现严重枯萎现象，看着心疼。保护古树，人人有责。恳请有关部门提出有效的整改方案，还它枝繁叶茂，谢谢！ （1）请结合材料与所学，分析该网友建言为何被选登。 【回应民生关切】“我向省长建言”受理反馈情况统计：2024年2月1日至2024年2月29日期间，“我向省长建言”栏目收到的有效留言，均在一天内被分发和处理，办结率100%。人民许多急难愁盼问题得到有效解决。（附图表数据） （2）根据受理反馈情况统计及图表数据，小南可以得出哪些结论？ 【分析】本题考查依法行使监督权、依法行政、全过程民主、网络的积极作用。依据教材，结合材料，仔细解答。 【解答】（1）本题考查分析该网友建言为何被选登。从依法行使监督权，积极参与民主生活等角度作答。 （2）本题考查小南可以得出哪些结论。从依法行政、全过程民主、网络的积极作用等角度作答。 故答案为： （1）①该网民积极行使民主权利、参与民主生活，民主意识强，民主素养高。②该网民有高度的社会责任感、主人翁意识和环保意识，以理性、公正、客观的态度看问题，依法有序参与民主生活。③该网民文明有礼、态度诚恳、用语文明，促进社会进步和谐。 （2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。行政机关全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。我国尊重和维护公民的监督权，不断拓宽公民参与民主生活的渠道。网络推动社会进步，促进民主政治的进步。 【点评】解答此题，需要依据教材依法行使监督权、依法行政，全过程民主、网络的积极作用等知识。 典型例题 1．（2024•西吉县校级二模）阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：解决吃饭问题，根本出路在科技。种源安全关系到国家安全，必须下决心把我国种业搞上去，实现种业科技自立自强、种源自主可控。要发挥我国制度优势，科学调配优势资源，推进种业领域国家重大创新平台建设，加强基础性前沿性研究，加强种质资源收集、保护和开发利用，加快生物育种产业化步伐。要深化农业科技体制改革，强化企业创新主体地位，健全品种审定和知识产权保护制度，以创新链建设为抓手推动我国种业高质量发展。 （1）材料一中的图表说明了什么？ （2）结合材料二，请你为我国实现种业科技自立自强，推进种业创新建言献策。 2．（2024•洛阳一模）图表所示。 新民主主义革命时期 社会主义建设时期 改革开放时期 新时代 万里长征的足迹 征服“三害”的足迹 遨游太空的足迹 脱贫攻坚的足迹 1934年10月～1936年10月，中国共产党领导红军冲破国民党上百万兵力的围追堵截，纵横十余省，行程二万五千里，胜利到达陕甘宁地区，实现了红军主力的大会师。红军长征胜利，是中国共产党人和红军将士弘扬伟大革命精神的胜利。 1962年12月至1964年间，河南兰考县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害。人民的好干部焦裕禄同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他用脚踏实地的实际行动，铸就了“焦裕禄精神”。 发展航天事业是党的英明决策。2008年9月25日，航天员翟志刚进行出舱活动，并在太空中展示了中国国旗，留下了中国人的足迹。一代又一代航天人发扬伟大的载人航天精神，创造了一个又一个人间奇迹。 在以习近平同志为核心的