内容正文:
专题18 一元一次不等式组
目录
【题型一 一元一次不等式组的概念辨析】 1
【题型二 解一元一次不等式组】 2
【题型三 一元一次不等式组的有解或无解问题】 2
【题型四 根据一元一次不等式组的解集求字母的值或取值范围】 3
【题型五 方程组的解与不等式的综合】 3
【题型六 根据一元一次不等式组的整数解的个数求字母的取值范围】 3
【题型七 根据程序图列不等式组求字母的值或取值范围】 4
【题型八 不等式组中的新定义问题】 4
【题型一 一元一次不等式组的概念辨析】
例题:下列不等式组是一元一次不等式组的是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(2023八年级上·浙江·专题练习)下列不等式组:①;②;③;④;⑤,其中是一元一次不等式组的个数( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(23-24八年级下·河南郑州·期中)下列各项中,是一元一次不等式组的是( )
A. B. C. D.
【题型二 解一元一次不等式组】
例题:(2024·广东佛山·二模)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练】
1.(2024·天津南开·二模)解不等式组,请按下列步骤完成解答.
(1)解不等式①,得________;
(2)解不等式②,得________;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集为________.
2.(2024·陕西西安·模拟预测)解不等式组:.
【题型三 一元一次不等式组的有解或无解问题】
例题:(23-24七年级下·安徽蚌埠·期中)关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24七年级下·福建泉州·期中)若不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(23-24七年级下·吉林长春·期中)若不等式组无解,则a的取值范围是 .
【题型四 根据一元一次不等式组的解集求字母的值或取值范围】
例题:(23-24八年级下·广东茂名·阶段练习)不等式组,的解集是,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24七年级下·湖南衡阳·期中)若不等式组的解集是,则 .
2.(23-24七年级下·山西临汾·期中)关于的不等式的解集如图所示,则的取值范围是 .
【题型五 方程组的解与不等式的综合】
例题:(22-23七年级下·安徽合肥·期中)已知方程组中的x,y满足, 则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24八年级下·山东青岛·阶段练习)如果关于x、y的方程组的解满足且,则实数a的取值范围是 .
2.(23-24七年级下·湖南衡阳·期中)若关于、y的方程组的解满足,求的取值范围.
【题型六 根据一元一次不等式组的整数解的个数求字母的取值范围】
例题:(23-24八年级下·河南平顶山·期中)已知关于的不等式组有两个整数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(2024·山东威海·一模)若关于的一元一次不等式组有且仅有3个整数解,则的取值范围是 .
2.(23-24七年级下·四川内江·期中)关于x的不等式组有四个整数解,则m的取值范围是 .
【题型七 根据程序图列不等式组求字母的值或取值范围】
例题:(23-24七年级下·安徽池州·期中)如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24八年级上·浙江湖州·期中)如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于”为一次运算,若运算进行了次停止,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(23-24七年级下·福建泉州·期中)期中考试时间定在4月28日,初一年段数学组老师设置了如上图运算程序,规定运行到“判断结果是否大于28”为一次运算.若运算进行了3次才停止,则x的取值范围是 .
【题型八 不等式组中的新定义问题】
例题:(2023·广东东莞·一模)定义新运算:.例如,,则不等式组的解集为( )
A. B. C.无解 D.
【变式训练】
1.(22-23八年级上·浙江杭州·开学考试)对于任意实数,定义一种新运算,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:,请根据上述定义解决问题:若,且解集中有2个整数解,则的取值范围是 .
2.(22-23七年级下·河南信阳