专项复习卷—正确认识网络做网络的主人-【千里马·单元测试卷】-2024-2025学年八年级上册道德与法治

专项复习卷一正确认识网络做网络的主人 1.C【解析】本题考查遵守网络规则的相关知识。案例警 示我们应该文明上网，遵守网络规则，珍视自由，自觉遵 守法律，②③符合题意：①④排除，“立法”“执法”不是公 民的责任。故选C。 2.A3.A4.D5.D6.A7.A8.B9.B10.D 11.D 12.C【解析】本题考查网络改变世界的相关知识。根据 教材知识可知，①错误，社会发展不能完全靠网络；②正 确，互联网为我们的学习、生活和工作提供了便利条件； ③错误，网络言行受网络规则的约束：④正确，网络能够 丰富日常生活，推动社会进步。故选C。 13.C14.D15.B 16.(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多 彩：网络为经济发展注入新的活力；网络为文化传播和 ·43· 科技创新搭建新平台。（言之有理即可） (2)我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。每 个人都应该自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络 参与者。 (3)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信 息干扰人们的选择，耗费人们的时间：碎片化信息影响 人们思考的深度：一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏 离了现实的人际关系。 17.(1)材料一说明上网的积极作用：材料二说明上网过多 可能导致不良后果。共同说明不要沉溺于网络，要学会 “信息节食”。 (2)提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟 通、完善自我：不沉溺于网络，学会“信息节食”：学会辨 析网络信息：自觉遵守道德和法律：利用网络平台为社 会发展建言献策：在网上传播正能量。八年级上用避德与法治 专项复习卷—一正确认识网络 做网络的主人 6.互联网的天空航线太多，气流太强，一不留神，就可能让我们走特路，比如电信作骗 套路多，手机远程窃听防不胜防。面对互联网这把双引到，具有游刃有余地守好 “网路安全到”，才能共享美好新生活。守好“同铬安全阀”要 一、选择摆 ①思想上守住防线，行动上是免风段 2实现依法建网、依法用网，依法管网 1.2021年2月，“辣笔小球”因在微博上发布恶意歪曲事实真相，诋殿题损5名卫国成 3,扬主旋律，传播网路正能量 ④时刻提高警惕，坚决远离网路 边英雄官兵的违法言论，被警方以渗绿寻鲜港事掌刑事物留。这启示公民成 A.①23 B.①2④ C①③4 D.23④ 7,在互联4时代，网洛为我们限开了一个全新的，无限广阀的交仕空间。同络的积极 ①加快文法，完善法律法拢 ②珍视自由，自凳道守法律 作用体现在 围文明上网，差守网挤烧则 ①严格执法，打击违法纪罪 ①网济让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 A①到 且①图 0.23 D.②4④ 2网路打破了传统人际交在的时空限制，促进了人际交往 2.网路使大量的信息得以快建传播，为我们了解时事，学习知识、与人海通等提供了 网路为文化传插和科技创新搭建新平台 便栳的条件。网洛有诸多登处，对此，下列理解正确的是 ④在网路上可以随心所微地发表任句言论，拥有言论自山 A.可以开我们的眼界 B.可以提供我们1所要学的全部知以 A.①D23 B.①2④ C.①④ D.23④ C,虚叔世界可以代警现实生活 D.可以结交陌生的册友，不用有所候总 8,新锋订的（互联网用户公众账号信息服务管理规定）于2021年2月22日起正式施 3.教育部发布了“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”的通知。由于青少年的 行，宁在进一步加强互联网用户公众紫号的依法监管。对于中学生面言，利用网络 自我控制能力不强，必潮加强对使用互联网和手机的正确引挚，作为一名合格的 要做到 网路参与者，我们要做到 ①合理利用，理性参与 2加强同蜂监管力度 A,白凳遵守道德规范和法律，理性参与网络生活 ③格守道德，遵守法律 ④白觉抵制网洛信息 B.在网上可以不加碟别、知意转发各类信 A.①2 B.① C.(23D D.a④ C严格执法，依法打击各种网洛犯罪 9.2021年3月12日，中国车联网联合辟福平台与“学习强国”学习平台共建的“辟谣 D.及时享受网路带来的乐避，运离痛苦的学习生活 平台”鞠道正式上线。该期道的上线有助干 4.中国青少年心理成长基地翼查表明.95学以上的同德少年觉得生活没勃：94.6%的 ①培育健康网络文北 ②完全控制公众奥论 网粒少年内心自卓，对生活有强烈的无助感：54.8保的网意少年因上网受到阻拦， 等统筹推进生态文明建设 ④理性参与网络生活 采取过量力手段专家指出，刚意业是一种精神疾病”。为避免网络成德，青少 A.①2 B.①① C.②3 D.24 年应该 10,2020年.全国共收缓各类非法出版物100万余件，处置各类网络有害信息1200 ①一心向学，远离同路 2理性上网、为我所用 万余条。这替示我们公民要 广交善友，拓展情避 ④提升繁养、善于自拉 ①加属自我保护，远离网路信息 2增强执法意其，打击网挤犯刑 A.①23 B①2④ C,①8④ D.2834 3提高媒介素养，遵守网路规则 ④地强责任意识，推护网铬安全 5.右图漫再给我们的警示是 A.①② B,①④ C.②3 D.3④ D散布网路谣言。必定受到刑可处司 11.今年劳动节别间，小字与父母到成都旅游，利用网络，查到了适合的车次，又把成 违法行为要承担相夜的刷事责任 都著名的旅游是点国览了一遍，这使得小宇的成都之行比较颗利。这说明() 玉要提高媒介素养，传桶网路正能量 ①网站对我们有登无害 网铬给我门的生活带米了便利刊 ①要格守道德，遵守法律，理性参与网铬生活 ③道过树路结交朋友是最好的方式 ④通过网格可以获取实用的信息和知识 A.① B23 C.④ D.3④ A.① B.①④ C.23 D.2④ ·21. 鬼此标晒物音/德偏扫两打好学习林性起升解通使力 12.如今互联网已经置望当今社会生活的方方面面，我门可以在网上查询资料.学习 (2)结合设再一反映的问画谈谈我们应金样学：会自我保的 娱乐，生活鐵费，还可以了解政府的政策以及便民措范。据此，我们对互联阿的认 识正确的有 ） ①互联网是高科技的产物，挂会发展完全靠网格 ②互联网为我们的学习，生活和工作提供了便利条件 ③互联网具有虚拟性，网路言行不受约束 ④网络能够丰富日常生活，推动社会进步 (3}结合漫面二说说青少年死迷于网路的危害 A,12 B.283 C.24 D.③④ 13.中学生小寒在网上从来不漫骂，侮攀使人，不传播谣言。小寒的行为爱行了网路 生活的基本准则是 A.网路无限，自由至上 B,学会渊别网铬谣言 仁格守道德，遵守法律 D.学会“信息节食” 14.在网路信息时代，我们要学会合理利用网路信息资源，自觉抵制网锋的不良诱感。 17.材料一同缘的凭点之一是多缓体朝作阅读材料，可以待助生动的动画、美纱的 下列做法中可取的是 音乐提高青少年奶间读兴趣。网终技术武变了传统的国续方式，即从文本圆徐转 ①为避免不良诱越，拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站 向超文本阅读，从单炖的阅读文宇特向阅读多媒体电于读物。据调壶，5紧的中 3不随意答应同友的见面要求 ④遵守道德法律，文明上网 季生认为，他们选择网上阳读，而不是书表阳读，原国是网上阳读更加能捷。 A.①23 B.D24 G.034 D.239 材料二过多地使用互联网，时人们的健陵和社交不利。稀宽者对一些实验对象 15.右侧没国反肤了 在开站使用正联网及之后一两年进行人格评估发境：人们花在网上的时可超多， A.网路为传播福言提供了梗捷通道 与亲人的消通趣少，实际生击中的则友就少，时时总感到弧独和温表 B,网洛为经济发限注人了新的活力 阅读上述材料，回答下列同避。 C.网络信息有利无黎 (1)材料一一，材料二分别设明了什么问题？共同说明了什么问题？ D.网路为文化传播搭建平台 二，非选择罐 16.材料一网络用好是个定，查找资杆不用绝。天下大事早知通，学习知识不可少 材料二缆茶下面成善 (2)作为青少年，你打算怎样应用网络？ 漫 漫面二 阅瓷上述材料，目答下列问题。 (1)请你谈谈网络给我们的生活带来了哪些便利 ·22