第20课《好的故事》课件 2023—2024学年统编版（五四学制）语文六年级下册

大家都听过许多故事,那么到底什么才是好的故事呢?今天我们继续走进鲁迅先生,看他笔下好的故事究竟是什么故事。 25 好的故事 1 第一课时 第二课 好的故事 25 好的故事 2 此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。 时代背景 25 好的故事 第一部分( ):“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状。 第二部分( ):梦见一个好的故事。 第三部分( ):“我”骤然惊醒,幻象消失,重回“昏沉的夜”。 说说这篇散文诗主要写了几层意思? 1、2 3~9 10~12 25 好的故事 这篇文章的结构是怎样的? 首尾照应 昏暗 朦胧、清楚 昏暗 25 好的故事 自由读第3-10自然段 : 好的故事是什么样子的? 25 好的故事 我在蒙胧中,看见一个好的故事。 这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。 结合梦的这三个特点,或者你的疑问,做批注。 蒙胧中看见好的故事,这里指的是梦中看见。 25 好的故事 许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。 两岸的各种景物倒映在澄碧的小河中。 梦之美丽 比喻,生动写出了它们的动感和美感,表现了梦境幻象错综复杂、惝恍迷离又转瞬即逝的特点。 25