精品解析：2024届湖南省衡阳市祁东县高三下学期高考考前仿真联考三（三模）化学试题

2024年高考考前仿真联考三 化学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ti-48 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 科技进步创造美好生活。下列有关我国最新科技成果的解读错误的是 选项 科技成果 解读 A 开发新技术首次成功制备医用同位素Ac Ac中子数为136 B 首次实现了光催化乙烷氧气氧化脱氢制乙烯 乙烷制乙烯发生消去反应 C 利用生物质催化实现葡萄糖高效转化为果糖 葡萄糖和果糖互为同分异构体 D 探明中性水生环境中微生物介导的雄黄(As4S4)和雌黄(As2S3)的氧化溶解过程 转化成硫酸盐的过程发生了氧化还原反应 A. A B. B C. C D. D 2. 我国科学家开发绿色工艺合成高能材料PVAA和PNBAA，结构如图所示。下列叙述正确的是 A. PVAA和PNBAA所含官能团种类相同 B. PVAA、PNBAA的单体中碳原子杂化类型相同 C. PVAA和PNBAA是绿色炸药且能自然降解 D. PNBAA含手性碳原子 3. (NH4)2Fe(SO4)2(摩尔盐)是一种重要试剂。下列有关离子方程式错误的是 A. 在(NH4)2Fe(SO4)2溶液中滴加足量澄清石灰水：Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓ B. 在(NH4)2Fe(SO4)2溶液中通入氯气：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- C. 在(NH4)2Fe(SO4)2溶液中滴加酸性KMnO4溶液：5Fe2++8H++MnO=Mn2++5Fe3++4H2O D. 在(NH4)2Fe(SO4)2溶液中加入过量NaHCO3生成FeCO3：Fe2++2HCO=FeCO3↓+CO2↑+H2O 4. 我国科学家利用生物技术合成曲霉甾A和曲霉甾B，结构如图所示(Me为甲基)。下列叙述正确的是 A. 曲霉甾A和曲霉甾B遇FeCl3溶液都发生显色反应 B. 曲霉甾A和曲霉甾B都是芳香族化合物 C. 曲霉甾A和曲霉甾B互为同系物 D. 曲霉甾A和曲霉甾B分子间均存在氢键 5. 部分含硫物质的“价－类”关系如图所示。下列叙述错误的是 A. 一定条件下，能实现a→b→c→d的转化 B. a和c反应中，氧化产物、还原产物的质量之比为2：1 C. 具有漂白性的c能使品红、石蕊溶液褪色 D. 利用b和e可以制备大苏打(Na2S2O3) 6. 短周期主族元素X、Y、Z、W、M的原子序数依次增大，这五种元素组成一种常用的增味剂T，其结构如图所示。下列叙述正确的是 A. 第一电离能：Y＜Z＜W B. YW、ZW的键角相等 C. 简单氢化物的沸点：W＞Y＞Z D. 工业上电解熔融M2W制备单质M 7. [Cu(NH3)4]SO4•H2O是铜的重要配合物，其制备原料之一CuSO4可用废铜屑制备，其实验方案如下： 方案1：先灼烧废铜屑，再溶于稀硫酸，经系列操作得到CuSO4•5H2O； 方案2：加热废铜屑和98.3％硫酸的混合物； 方案3：在废铜屑和稀硫酸的混合液中滴加双氧水； 方案4：在废铜屑和稀硫酸混合液中通入热空气。 下列叙述错误的是 A. 方案1使用的玻璃仪器有烧杯、分液漏斗、玻璃棒和酒精灯 B. 方案2中参与反应的硫酸利用率为50%，且产生大气污染物 C. 方案3的离子方程式为Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O D. 方案4的化学方程式为2Cu+H2SO4+O22CuSO4+2H2O 8. CO2回收和利用是实现“碳中和”的重要途径。我国科学家开发功能催化电极还原CO2合成附加值高的小分子(甲醇、乙烯等)，模拟装置如图所示。双极膜由阴、阳极膜组成，在电场中双极膜中水电离出H+、OH-并向两极迁移。下列叙述正确的是 A. a极为阴极，b极发生还原反应 B. 若X为CH3OH，则阳极反应：CO2+6e-+6H+=CH3OH+H2O C. 若X为C2H4，则生成1molC2H4时转移10mol电子 D. b极收集11.2L气体Y(标准状况)时，双极膜中液体质量减少36g 9. 分类是学习化学的重要方法之一。下列分类错误的是 A. 非极性分子：C60和C14 B. 分子空间结构为四面体形：SiF4和SF4 C. 共价晶体：硅晶体和锗晶体 D. 中心原子杂化类型相同：IO和SeO 10. 稀土金属钕在电子、材料和医学领域有广泛