精品解析：安徽省安庆市安庆市石化第一中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

石化一中2023-2024学年七年级下学期期中随堂练习 语文 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 3.请养成工整书写的好习惯。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写 （1）王维的《竹里馆》一诗中描写夜静人寂、明月相伴的诗句是“______，______”，李白在《春夜洛城闻笛》中“______，______”两句从听觉和视觉角度描写春夜洛城笛声飞扬的生活场景。 （2）《木兰诗》中运用对偶手法写边塞夜景和军营寒苦，反映木兰艰辛的战场生活的句子是“______，______”。《晚春》中写百花盛开、万紫千红，花木像是知道春将归去的诗句是“______，______”。《逢入京使》中运用夸张的修辞手法传达惜别深情的诗句是“______，______”。 2. 请运用积累的知识，完成各题。 【甲】祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来，可是不愿再回到茶馆去。他要静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子！ 【乙】祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的zhòu骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专zhàng着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 似（ ）乎 苦奔（ ） zhòu骂（ ） zhàng（ ）着 （2）【甲】语段中“祥子在电影院外立了一会儿，已经觉出冷来”的“冷”字含义深刻，既指______________________，又指______________________。 （3）祥子是一个普通的______________________（身份），【甲】语段中“他的最大希望”指的是______________________。 （4）【甲】语段中的“那个老头子”和【乙】语段中的“老人”都指的是谁？根据选段内容，分析这个人物形象起到了哪些作用？ 3. 班级围绕“二十四节气”主题分成三个小组开展综合性学习活动，邀请你参加。 （1）第一小组自主查找二十四节气谚语。以下摘录的四则是有关“清明”的谚语，请你据此总结一下清明前后的天气状况。 ①清明断雪，谷雨断霜。 ②春分有雨到清明，清明下雨无路行。 ③雨打清明前，洼地好种田。 ④清明时节天转暖，柳絮纷飞花争妍。 （2）第二小组合作探究二十四节气与农耕文化的关系。以下是探究报告的结尾部分，请你修改其中的语病。 二十四节气作为我国农耕文明的重要组成部分，清晰地表述且规划着以黄河流域为中心的农耕生活，是我国特有的时间文化，【甲】___________________、___________________的二十四节气歌至今仍在广泛传颂。我们要把节气文化多方位融入青少年文化知识学习、思想道德教育和社会实践活动等环节，【乙】将节气承载的传统科学知识，美学观念和尊重、保护、利用自然的思想与践行社会主义核心价值观相结合，【丙】在青少年心中播下农耕文化。 ①结合语境，在【甲】处填写两个带“口”字的成语。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。 ③【丙】处画线句成分残缺，请你修改。 （3）第三小组共同创作二十四节气歌谣。下面这首未创作完的歌谣请你继续创作。 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞；夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧；秋季里，___________________，___________________；冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻 二、阅读（55分） （一）（21分） 燃灯者李大钊（节选） 康岩 ①到了日本，李大钊化愤懑为勤苦，发奋研习政治经济学。早稻田大学保存的李大钊学籍卡和成绩单显示，一九一四年三月九日，李大钊通过早稻田大学免试，被编入“大政一科”（当时日本年号是“大正”）。李大钊来日本之前已经学过日文，水平不错才能免试。一九一三年从北洋法政专门学堂毕业，李大钊已显示出翻译才能，他将日本人中里弥之助的《托尔斯泰主义的纲领》翻译成中文，并发表在自己创办的杂志《言治》。一九一四年九月八日，李大钊进入早稻田大学政治经济学本科一年级学习。 ②李大钊此时躁动的思想，就如同学校里的生活，无法安宁。 ③一九一五年一月，日本内阁政府秘密向中国政府提出企图灭亡中国的“二十一条”。消息传到日本，在日留学生三千余人，成立“留日学生总会”，众人推举李大钊撰写《警告全国父老书》。文章很快被油印成册，在留学生中散发，并被带往国内传播，传遍全中国： ④天发杀机……