10.3金属的冶炼与防护同步练习--2023-2024学年九年级化学京改版（2013）下册

10.3 金属的冶炼与防护 共18题；共60分 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题（共20分） 1．（本题2分）下列叙述正确的是 A．铜绿受热分解产生了两种物质 B．光合作用是光能转化为化学能 C．给试管中的固体加热试管口应向上倾斜 D．铁锈是黑色的 2．（本题2分）区分下列各组物质的方法正确的是 选项 需区分的物质 方    法 A 雨水和蒸馏水 取样，加等量的肥皂水，观察现象 B 氢气和一氧化碳 点燃，分别在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察 C 碳酸钠和碳酸钙 观察颜色 D 氧化铜和铁粉 取样，分别通入氢气 A．A B．B C．C D．D 3．（本题2分）下列说法，正确的是 A．高炉炼铁的产品为纯铁 B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C．空气中混有可燃性气体，遇明火可能会爆炸 D．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝 4．（本题2分）部分物质有如图所示的转化关系，（其中X、Y、N表示转化中的另一种反应物，“→”表示经过一步反应可以实现，部分反应物、生成物、反应条件省略），下列说法不正确的是（　　） A．反应①可以是分解反应；反应⑥不一定是分解反应 B．Y可以是单质或氧化物；反应④可以是吸热反应也可以是放热反应 C．X可以含三种元素；反应③和⑤都可以通过与金属氧化物发生置换反应来实现 D．反应⑦可以通过置换反应来实现；反应②不一定是化合反应 5．（本题2分）下列对实验现象的描述正确的是（    ） A．铜丝表面的氧化铜与氢气在加热条件下反应后，铜丝表面变红 B．在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成 C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D．对着一块干燥的玻璃片哈气，玻璃片上无明显变化 6．（本题2分）为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是（　　） A．在铁制品表面镀上一层锌 B．在车船的表面喷涂油漆 C．将使用后的菜刀用布擦干 D．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净 7．（本题2分）合理使用金属制品很重要，下列说法不正确的是（　　） A．硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放 B．使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质 C．保险丝使用锡铅锑合金是因为它的熔点高 D．在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法 8．（本题2分）下列化学方程式书写错误的是 A． B． C． D． 9．（本题2分）用赤铁矿在高炉中炼铁过程中可能发生下列化学反应： ①         ② ③       ④ 对于这些反应的叙述不正确的是 A．共涉及两种基本反应类型 B．反应②可用于实验室制备二氧化碳 C．反应④过程中可观察到红棕色粉末逐渐变为黑色 D．CO和CO2可以相互转化 10．（本题2分）下列关于金属材料的说法不正确的是 A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜 B．铁在干燥的空气中不容易生锈 C．硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝 D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源 二、判断题（共10分） 11．（本题2分）给自行车的链条涂油以防生锈( ) 12．（本题2分）铁制品在潮混的空气比在干燥的空气中更容易生锈( ) 13．（本题2分）目前，世界上已有90%以上的金得到了回收和利用( ) 14．（本题2分）金属具有可替代性，金属资源不会枯竭( ) 15．（本题2分）铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更易生锈( ) 三、综合应用题（共30分） 16．（本题10分）现有以下三个实验，请回答问题 （1）图中实验A是探究二氧化碳的溶解性实验。二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过 的现象来间接感知。 （2）图中实验B探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察，L端液面 填“高于”、“低于”或者“等于”）R端液面，说明铁生锈与 、 等物质有关。 （3）图中实验C是实验室用“一氧化碳还原氧化铁”的实验，实验结束后称得石灰水增重4.4g，则整个实验过程中实际消耗CO的量 (填“大于”、“小于”或者“等于”)2.8g，尾气处理方法为 。 17．（本题10分）低碳冶金技术的发展为我国实现2060年“碳中和”目标提供了有力的保障，其中氢冶金技术成为最受关注的领域。目前，氢气主要来源于化石燃料制氢，竖炉氢冶炼铁工艺流程如图所示。    (1)“煤造气”过程发生的反应之一如下：C+H2O +H2，该反应中碳体现出 性。 (2)“变换”过程发生了化学变化，其中水蒸气的作用是 (填一点即可)。 (3)用氢气代替一氧化碳炼铁可有效降低二氧化碳