内容正文:
4.3 探究熔化和凝固的特点同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用,这是因为( )
A.熔化和汽化都吸热
B.熔化和汽化都放热
C.熔化放热,汽化吸热
D.熔化吸热,汽化放热
2.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A.在t=5min时,该物质处于液态
B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了15min
D.该物质的凝固点是45℃
3.如图所示,将冰袋放置于高热病人的头部,能降低病人的体温,原因是( )
A.冰熔化吸收热量 B.冰熔化放出热量 C.病人发热量减少 D.病人发热量增加
4.小芳运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味时,观察到厨房中许多的现象。下列对有关现象的分析不正确的是( )
A.煲汤时,汤烧开以后用文火加热,汤也能持续沸腾
B.在冻肉上撒食盐可以降低冰的熔点,加快解冻
C.将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱是为了加快蔬菜上水的蒸发
D.手沾冷水再去拿锅中的热馒头,利用了水汽化吸热,防止烫手
5.如图甲所示是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置,图乙是某物质温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.图甲这种加热方式一般称为“水浴法”,优点是缩短物质的熔化时间
B.由图乙可知,该物质是晶体且熔化时间约为2.5min
C.如果记录温度的时间间隔过长,可能观察不到晶体熔化过程温度不变的现象
D.4min后该物质的温度保持在不变,说明该物质已经沸腾
6.如图所示为某种物质的熔化图像,从图像中获得的信息,说法不正确的是( )
A.此物质是晶体,BC段处于固液共存态 B.此物质熔点是48℃
C.此物质熔化过程经历了5min D.此物质在BC段温度不变,不吸收热量
二、多选题
7.小华在探究“物质熔化时温度的变化规律”时,根据记录的数据绘制了温度时间图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.AB段,物质的内能变大
B.BC段,物质的分子势能不变
C.BC段,物质分子平均动能变大
D.CD段物质的比热容是AB段的2倍
8.表中列出了几种物质在标准大气压下的熔点。请根据此表数据判断下列说法正确的是
物质名称
固态水银
金
铜
铁
钨
固态氢
熔点/℃
-38.8
1064
1083
1535
3410
-259
A.铜球放入铁水中会熔化 B.零下255℃时的氢是固态
C.用钨制成的灯丝不易熔断 D.水银温度计可测零下40℃的气温
9.下列说法正确的是( )
A.晶体熔化过程中,吸收热量温度升高
B.冰的温度只要达到0℃,就一定熔化
C.相同条件下同一种晶体的熔点和凝固点相同
D.沸腾与蒸发都是汽化现象
10.在标准大气压下,小田根据表中的数据得出一些结论,其中正确的是( )
表(标准大气压)
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
-114
78.5
铝
660
2327
碘
113.5
184.4
铜
1083
2595
水银
-38.8
357
A.测沸水温度不能用酒精温度计 B.碘在113.5℃时一定是固液共存态
C.零下40℃的水银一般是固态的 D.用来熔化铝的容器可以用铜制成
三、填空题
11.如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会 (选填“增加”“减少”或“不变”)。
12.下列物质中,①塑料、②沥青、③峰蜡、④铁、⑤松香、⑥冰、⑦食盐,其中属于晶体的 。
13.比较酒精、水银温度计,酒精温度计不能用来测 (选填高/低)温物体,这是因为 ,水银温度计不能用来测 (选填高/低)温物体,这是因为水银 (液态酒精凝固点是-117°C,沸点是78°C,水银凝固点是-39°C,沸点是357°C).
14.甲,乙两种物质熔化时温度随时间变化的图线如图所示,从图中我们可以判断 (选甲或乙)物质是晶体;夏天,从冰箱中取出一瓶饮料后,会有小水珠附着在饮料瓶外表面,小水珠形成过程中要 (填吸热或放热)。
四、实验题
15.冬天,给道路上的积雪撒融雪盐(如图甲),可以有效地防止交通事故发生。为了解“融雪盐”的作用,小明用如图乙所示实验装置,探究盐冰(浓融雪盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。
(1)在组装图乙中实验器材时,合理的顺序