内容正文:
2023-2024学年浙教版八年级数学下册《5.3正方形》同步练习题(附答案)
一、单选题
1.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.邻边相等
2.已知正方形的周长等于,则它的面积是( )
A. B. C. D.
3.如图,在正方形外侧,作等边,则为( )
A. B. C. D.
4.如图,正方形中,平分交于点是边上一点,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,正方形的对角线是菱形的一边,则等于( )
A. B. C. D.
6.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点B在x轴上,顶点C在y轴上,且,,则正方形的面积是( )
A.4 B.9 C.13 D.5
7.如图,正方形的边长为点是的中点,若动点在对角线上,动点在边上,则的最小值是( )
A. B. C. D.
8.如图,在正方形中,,为对角线上与点,不重合的一个动点,过点作于点,于点,连接,,有下列结论:①;②;③;④的最小值为3.其中正确结论的序号为( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
二、填空题
9.如图,在矩形中,对角线,交于点O,要使该矩形成为正方形,则添加的条件可以是 (只需写一个,不添加辅助线).
10.如图,是正方形的对角线,点E是延长线上的点,且,则 .
11.如图,在正方形中,点E是边的中点,分别交,边于点F,G.若,则的长为 .
12.在直角坐标系中,正方形如图放置,点A 在直线上,点 D在直线上,则k的值为 .
13.正方形的边长为8,点在边上,且,点是正方形边上的一个动点,连接交于点,若,则的长为 .
14.如图,在正方形中,为对角线、的交点,、分别为边、上一点,且,连接.若,,则的长为 .
15.如图,边长为4的正方形中,点E,F分别是对角线,边上一动点,连结,,.取,的中点分别记为H,G,连结,则长度的最小值是 .
16.在正方形中,,点是上一点,过点作于,于,连结,当的长度取得最小值时, .
三、解答题
17.如图,四边形是正方形,点E是边的中点,,且交正方形外角的平分线于点F,求证.(提示:取的中点G,连接)
18.在正方形中,为对角线,E为上一点,连接.
(1)求证:.
(2)延长交于F,当时,求的度数.
19.如图,在正方形中,点E在对角线上,连接,点F在的延长线上,且.
(1)求证:;
(2)用等式表示线段的数量关系并证明.
20.已知四边形是正方形,点E是射线上一点,连接,点D关于直线的对称点为M,射线与直线相交于点G.
(1)若点M在对角线上,则 度;
(2)如图,若E是的中点,试用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明;
(3)若点E在边的延长线上,,求的长.
21.已知:在中,,.
(1)如图Ⅰ,点在边上,以为边作正方形,连接并延长,交的延长线于点.直接写出的形状: ;
(2)如图Ⅱ,点在边的延长线上,以为边作正方形,与的延长线于点.
①(1)中的结论是否会改变?并说明理由;
②连接,点是的中点,与交于点, ,求证:.
22.已知正方形中,E,F为平面内两点.
【探究建模】
(1)如图1,当E在边上时,,且B,C,F三点共线,求证:;
【探究建模】
(2)如图2,当E在正方形外部时,,且E,C,F三点共线,猜想并证明线段之间的数量关系;
【探究建模】
(3)如图3,当E在正方形外部时,且,且D,F,E三点共线,与相交于G点.若,则 .(直接写出答案)
参考答案
1.解:∵对角线相等的菱形是正方形,
∴正方形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等;
故选B.
2.解:∵正方形的周长等于,
∴该正方形的边长为,
∴该正方形的面积为.
故选C.
3.解:在正方形外侧,作等边,
,,,
,
,
,
故选C.
4.解:四边形是正方形,
,,,
平分,
,
又∵
∴,
,
,
故选:D.
5.解:是正方形的对角线,
,
是菱形的对角线,
.
故选:B.
6.解:过点D作于点E,则,,
∴,
∵是正方形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴正方形的面积是,
故选D.
7.解:作关于的对称点,
又∵四边形为正方形,
∴点即为的中点,如图:
∴,
∴当时,四边形为矩形,,
此时的值最小值为.
故选:A.
8.解:①连接,交于点O,如图,
∵,
∴.
∵在正方形中,,
∴四边形为矩形,
∴,
∵四边形为正方形,
∴.
在和中,
,
∴,
∴,
∴,故①正确;
②延长,交于M,交于点,
∵,
∴,
由①知:,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
即:,
∴.故②正确;
③由②