第8～9章《力和力与运动》【考点串讲】-2023-2024学年八年级物理下学期期末考点大串讲（苏科版）

第8章 力 第9章 力与运动 苏科版 八年级下册 单元复习 第7章 力 目录 力 弹力 01 重力 力的示意图 02 摩擦力 03 力的作用是相互的 04 1 思维导图 中国力量！！ 2.1.1 一、力 弹力 1.力的定义和单位 （1）力的概念：力是物体对物体的作用。 （2）力的符号：F。 （3）力的单位：“牛顿”，简称为“牛”,符号“N”。 知识点回顾 托起两个鸡蛋的所用的力大约为1N 2.1.1 2.弹力概念 （1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 （2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 （3）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。 知识点回顾 2.1.1 3.力的测量 （1）测量仪器：弹簧测力计。 （2）弹簧测力计构造：弹簧、指针、刻度盘。 （3）弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比。 知识点回顾 弹簧测力计 1.1 4.弹簧测力计使用和读数 （1）观察量程、分度值。 （2）观察指针是否指在零刻度。 （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。 （4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。 （5）待示数稳定再读数，读数时，视线要与刻度板面垂直。 知识点回顾 2.1.1 量程： 0 ∽ 5N 最小分度值：0.2N 读数：2.8N 典例一：（2023春•南宁期末）下列各力中，不属于弹力的是（　　） A．手对弹簧的拉力 B．磁铁对小铁球的吸引力 C．手对弓的拉力 D．人对跳板的压力 B 典例精讲 2.1.2 典例二：（2023秋•泗水县期末）运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形。这说明力可以使物体的　 　 发生改变，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的　 　发生改变。 形状 典例精讲 2.1.2 运动状态 二、重力 力的示意图 1.重力概念 （1）重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，重力的符号是G。 （2）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 （3）重力特指地球对物体的吸引。 （4）重力的施力物体是地球，受力物体是物体。 知识点回顾 2.2.1 2.重力大小的估测与计算 （1）重力的大小：通常把重力的大小叫重量。 （2）重量的计算公式：G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。 （3）g的含义：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N（g是常数，在地球上与地球纬度高低有关，不同星球上g也不同，在地球上g=9.8N/kg）。 （4）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一；根据物体的质量估测它的重力大小。例如：一个鸡蛋的质量在50g左右，两个鸡蛋的质量约100g，受到的重力约1N。 知识点回顾 2.2.1 3.重力的作用点与方向 （1）重力的作用点—重心：重力在物体上的作用点叫重心。 （2）质地均匀外形规则的物体的重心，在它的几何中心上。 （3）重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。 （4）提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。 （5）重力的方向：竖直向下（指向地心）。 知识点回顾 2.2.1 4.力的三要素和力的示意图与图示 （1）力的三要素：大小、方向和作用点。 （2）用带有箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的示意图；箭头表示力的方向，线段的起点表示力的作用点，线段的长度表示力的大小。 （3）用一根带箭头的线段来表示力，选取标度，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点， 这种表示力的方法叫做力的图示。 知识点回顾 2.2.1 力的三要素 典例一：（2023春•吴忠期末）下列关于重力的认识中不正确的是（　　） A．重力的施力物体是地球 B．重力的方向是垂直向下 C．物体所受重力的大小与质量成正比 D．重力的作用点叫做重心 B 典例精讲 2.2.2 典例二：（2022秋•靖西市期末）放在桌面上的苹果受到重力和支持力，重力的施力物体是 　 　，若苹果的质量为200g，则其所受的重力为 　 　N（g＝10N/kg）。 典例精讲 2.2.2 地球 2 典例三：（2023春•平桥区期末）放风筝是我国的一项民俗。如图为小亮放风筝时的情景，请画出风筝所受重力G及风筝线对手的拉力F的示意图（O点为风筝的重心）。 典例精讲 2.2.2 三、摩擦力 1.滑动摩擦力 （1）一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。 （2）物体之间产生滑动摩