专题05 理解性默写-【好题汇编】2024年高考语文二模试题分类汇编(山东专用)

2024-05-23
| 2份
| 7页
| 1045人阅读
| 9人下载
锦书素材小铺
进店逛逛

内容正文:

专题5 理解性默写 2024届新高考山东省(济宁、济南、泰安、威海、潍坊、滨州、菏泽、聊城、日照) 各地高三二模理解性默写考情概述 考区 试题简析 篇目 考点 济宁 《离骚》+《阿房宫赋》+《菩萨蛮》 理解性默写 济南 《种树郭橐驼》+《永遇乐·京口北固亭怀古》+《赤壁赋》 泰安 《师说》+《念奴娇·过洞庭》+《登高》 威海 《论语》+《六国论》 潍坊 《论语》+《苏幕遮·燎沉香》 滨州 《项脊轩志》+《临安春雨初霁》 菏泽 《论语》+《登泰山记》 聊城 《兰亭集序》+《论语》 日照 《蜀道难》+《石钟山记》 1.(2024·山东济宁·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原在《离骚》“ , ”两句中认为自己所处的社会现状是世俗之人善于取巧,做事违背规矩。 (2)以“云”譬喻女子浓密柔软的头发,在古诗文中数见不鲜。如《阿房宫赋》中的“ ”和温庭筠《菩萨蛮》中的“ ”,均借以描绘了女子晨起梳妆的景象。 (3)“瀚海”一词常见于古代典籍,在唐朝诗人的边塞诗中也时有出现,如“ , ”。 2.(2024·山东济南名校联盟·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《种树郭橐驼传》从“养树”至“养人术”给予我们很多家庭教育的启示,那就是不能过度关注孩子的成长,既不能“ ”,也不能“ ”。 (2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ , ”两句运用典故,表达了英雄迟暮、壮志难酬的悲愤。 (3)在中国文学史上,屈原开创了“香草美人”的传统,表达自己的高尚品格和忠君爱国的思想,苏轼《赤壁赋》中的“ , ”两句就是对这种传统的沿袭。 3.(2024·山东泰安·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)IT行业人才辈出,出现了学生业绩赶超师傅的事例,许多师傅用韩愈的《师说》中两句话发感慨,这两句是“ , ”。 (2)《念奴娇•过洞庭》中的“ , ”两句,说明诗人已忘情于月白无风之夜,与大自然融为一体。 (3)杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句描写了自己晚年孤独病弱的境况,其《登岳阳楼》中“ , ”两句也写出了类似的境况。 4.(2024·山东威海·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孔子认为,君子不应过多讲究饮食与居处,要勤奋努力、修正自我,做到“ , ”,这才是真正的好学。 (2)《六国论》将祖辈创业和子孙守业的态度做了对比,其中“ , ”两句用比喻手法批评了子孙的做法。 (3)假期李华去洞庭湖旅游,看到洞庭湖开阔浩茫的景色,情不自禁地吟诵出古人的诗句:“ , 。” 5.(2024·山东潍坊·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·雍也》中“ , ”两句说明君子既不能过于鄙俗,也不能过于浮夸。 (2)清早醒来,天已放晴,窗外鸟雀鸣啭,面对此情此景,你不由地咏起周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中的“ , ”。 (3)古人常常以“芙蓉”这一意象人诗,或用来形容美好的事物,或体现人格的高洁……如“ , ”两句。 6.(2024·山东滨州·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《项脊轩志》中,作者修葺项脊轩,然后“ ”,所种花草都是具有君子节操的品类;庭院环境清幽,小鸟常来觅食,且“ ”,体现人与动物和谐相处。 (2)在《临安春雨初霁》中,作者通过“ , ”两句写白日漫长,所做之事无非是写草书、品茶,这些活动雅则雅矣,却非志士所好。 (3)小刚擅长绘画,在学习之余,他画了一幅山水画,清澈的水面上,有荷花,有船,他想在上面题两句诗词,比如“ , ”就不错。 7.(2024·山东菏泽·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·八佾》中“ , ”两句,用反问语气,强调人如果没有仁义之心,那么就无法对待礼。 (2)登上泰山,看到山顶上的皑皑白雪,雪光让天空变得更加明亮,你禁不住吟出姚鼐《登泰山记》的两句“ , ”。 (3)古代诗歌中有不少诗句描写美丽太空中的星辰,展现出丰富的想象力,如“ ,

资源预览图

专题05 理解性默写-【好题汇编】2024年高考语文二模试题分类汇编(山东专用)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。