第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》《约客》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

课外古诗词 《过松源晨炊漆公店》（其五） 《约客》 1 目标 1.有感情地朗读并背诵《过松源晨炊漆公店》（其五）和《约客》。 2.结合相关背景，把握诗歌内容，理解诗歌意境，提高分析鉴赏诗词的能力。 3.体会诗歌中诗人表达的情感。 2 过松源晨炊漆公店 杨万里 3 杨万里(1127一1206),字廷秀,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与尤袤、范成大、陆游齐名，四人并称“南宋四大家”。其诗语言浅近明白,清新自然。代表作有《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。 资料补充 4 《过松源晨炊漆公店》中松源、漆公店，在今江西弋阳与余江之间。晨炊,早餐。诗人一生力主抗金,反对屈膝投降,一直不得重用，此诗是绍熙三年(1192)诗人在建康江东转运副使，任上外出纪行之作。当时诗人途经松源,见群山环绕,感慨万千,于是写下了这首诗。 诗歌背景 5 第一学程： 朗读感知诗歌内容 学习任务 主问题1.读顺字音节奏。 2.读懂诗歌大意。 学法指导 第一步：自学要求 自主诵读，关注课下关于字词的注音，对于读音存在问题的自此查阅字典。 结合课本旁边的注释和工具书，以及这首诗下面的解读，尝试理解这首诗的大意。 第二步：展学要求 自主展示，声音洪亮，咬字清晰，感情充沛。对于诵读中存在的问题以学生互相纠正和教师纠正为主。 6 过松源晨炊漆公店（其五） 莫言/下岭/便无难，赚得/行人/错喜欢。 政入/万山/围子里，一山/放出/一山拦。 【诗意】不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得游山的人空欢喜一场。好比行走在群山的包围之中，你刚攀过一座山，另一座山马上将你阻拦。 7 第二学程 品读《过松源晨炊漆公店》，揣摩诗歌情志 1.探究诗歌内容。 从“赚”“错”“放”“拦”等词语可以看出，这首七言绝句写得通俗易懂而又生动形象，请分析这些词语的表现力。 2.阅读下面这些诗句，联系《过松源晨炊漆公店》，探讨这些诗在写法上的相同之处。 （1）陆游《游山西村》:山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （2）王之涣《登鹳雀楼》:欲穷千里目，更上一层楼。 （3）苏轼《题西林壁》:不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （4）杜甫《望岳》:会当凌绝顶，一览众山小。 （5）王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （6）白居易《赋得古原草送别》:野火烧不尽，春风吹又生。 8 1.探究诗歌内容。 从“赚”“错”“放”“拦”等词语可以看出，这首七言绝句写得通俗易懂而又生动形象，请分析这些词语的表现力。 一个“错”字突出表现了行人被“赚”后的失落神。 “放”“拦”两字用了拟人的修辞手法，赋予“万山”以人的行为和性格，使万山活了起来，形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。 9 2.阅读下面这些诗句，联系《过松源晨炊漆公店》，探讨这些诗在写法上的相同之处。 （1）陆游《游山西村》:山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （2）王之涣《登鹳雀楼》:欲穷千里目，更上一层楼。 （3）苏轼《题西林壁》:不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （4）杜甫《望岳》:会当凌绝顶，一览众山小。 （5）王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （6）白居易《赋得古原草送别》:野火烧不尽，春风吹又生。 都是富有哲理的名句，有表层意思也有深层意思。 10 2.阅读下面这些诗句，联系《过松源晨炊漆公店》，探讨这些诗在写法上的相同之处。 莫言/下岭/便无难，赚得/行人/错喜欢。 政入/万山/围子里，一山/放出/一山拦。 诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。 11 《过松源晨炊漆公店》（其五）是一首哲理诗，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理，即在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。 12