山东省东平县斑鸠店镇中学六年级（新五四制鲁教版）上册课件：2.8有理数的除法（共10张PPT）

2.8有理数的除法 六 年 级 数 学 上 册 第 二 章 有 理 数 及 其 运 算 有理数的乘法法则 注意 运算过程中应先判断积的符号。 知识回顾 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 任何数同0相乘，都得0。 几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。 几个数相乘,有一个因数为0，积就为0。 教学目标 1、理解有理数除法的法则，体会除法与乘法的关系； 2、会进行有理数的除法运算； 3、会求有理数的倒数。 预习诊断 有理数除法法则 两数相除，同号得 ，异号得 ，并把绝对值 。 0除以任何一个不为0的数都得 。 除法与乘法的关系 除以一个数等于 。 正 负 相除 0 乘这个数的倒数 除法是乘法的逆运算。 4 0 4 0 -3 -2 -4 -2 规律探究 根据除法是乘法的逆运算填空： 两数相除，同号得 ，异号得 ，并把绝对值 ； 0除以任何一个非0的数都得 。 注意 0不能作除数。 有理数的除法法则： 正 负 相除 0 规律总结 精讲点拨 （1） 例1 计算： （2） 思路点拨：运用除法法则进行计算。带分数先转化成假分数再用除法法则进行计算。 （3） （4） 对应练习 （1） 计算： （2） （3） 点拨：先观察算式特点，遇到（1）中小数化成分数，遇到（2）中带分数化成假分数，然后用除法法则进行计算。 课堂小结 两数相除，同号得 ，异号得 ，并把绝对值 ； 0除以任何一个非0的数都得 。 0不能作除数。 有理数的除法法则： 正 负 相除 0 注意 算式中遇到带分数先化成假分数，遇到小数一般化成分数，再运用除法法则进行计算。 当堂达标 见学案[当堂达标] $$