湖北省十堰市2023-2024学年七年级下学期5月期中语文试题

1 秘密★启用前 七年级下学期语文第二次阶段性检测 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上指定位置。 2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区 域均无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（20分） 下面是小诗和小文学完第三、四单元后写下的一段文字，来作为自己的学习总结，请你帮他们进 一步完善相关内容。 无法忘记，当长妈妈把一部刻印都十分粗拙．A（ ）的《山海经》递给迅哥儿时，我的内心也与 迅哥儿一样震．B（ ）悚起来，对她谋死隐鼠时的憎．C（ ）恶也一并消失了；无法忘记，当老王拖 着直僵僵镶嵌在门框．D（ ）里的病弱身体，为杨绛送香油和鸡蛋时，我似乎懂得了杨绛对他产生愧 ①zuò（ ）之情的原因；无法忘记，当叶圣陶宽以待人，②huì（ ）人不倦，严于律己，以身作 ③zé（ ）时，我与作者一样，对叶先生产生了无尽的怀念和景仰；无法忘记，当文中的我和老余 决定修④qì（ ）茅屋，像瑶族老人和梨花姑娘那样，为它贡献一点自己的力量时，我仿佛看见那 驿路旁的梨花果真处处开放。 1.（3分）下面选项表述不正确的一项是（ ） A．阅读《卖油翁》时，小诗积累文学常识：《卖油翁》选自《归田录》，是一篇笔记体小说。 B．阅读《卖油翁》时，小文是这样处理朗读节奏的：睨之/久而不去。 C．小诗认为上文画横线的“得”和“了”分别是介词、助词，“病弱身体”中的“病弱”是形容词。 D．小文还了解到第四单元的两种文体：铭和说。“铭”一般用韵，“说”是一种议论性文体。 2.（2分）给上文的加点字注音。 A. B. C. D. 3.（2分）根据上文中的拼音写汉字。 ① ② ③ ④ 4.（3分） 为弘扬中华民族传统美德，班级开展了以“孝亲敬老，彰显美好家风”为主题的综合性学 习活动，小诗邀请你参与。下面是小诗分享的“孝亲敬老”感人事迹，请按照要求帮她修改。 在安徽省泗县长沟镇，【A】宋梅与丈夫王涵抚养毫无血缘关系的老人 30多年。这位老人是宋梅 去世大伯的妻子，膝下无儿无女，与宋梅一家人生活。老人身体不好，患有高血压，【B】每年都会 因为高血压病的原因住院治疗。宋梅从不嫌弃，每天侍奉床前。5 年前，老人得了肾结石，开刀后生 活不能自理，【C】不仅夫妇俩细心照顾老人的身体，还从内心给老人以关怀。老人常说，人老了， 最大的心愿是吃穿不愁，精神愉快。 ①【A】句用词不当，应将“ ”改为“ ”。 ②【B】句语义重复，应将“ ”删去。 ③【C】句关联词位置不当，应改为“ ”。 5.（2分）下面是一则关于孝道的对联，小文请你将备选汉字组成下联。 （备选汉字：念 离 鸦 反 乌 巢 哺） 上联：羊羔出栏思跪乳 下联： 6.（8 分）小诗发现古诗文中处处闪耀着中华传统美德的光辉，有感而发写下了以下这段话。请你帮 她补充完整。 中华美德，是中华优秀传统诗文的精髓。《木兰诗》“① ，② ” 是木兰为国奔赴战场矫健雄姿的表现；《爱莲说》“予独爱③ ，④ ” 是周敦颐洁身自好、正直清廉的体现；《望岳》“⑤ ，⑥ ”是杜甫 决心勇攀人生高峰，俯视群山而小天下的吟唱；《登幽州台歌》“念天地之悠悠，⑦ ” 是陈子昂对宇宙无穷而人生有限的慨叹；《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，⑧ ”是 王安石远大抱负的体现。中华美德饱含着情感的因子，诵以修身，习以养德，愿古诗文中的中华美德 打动你我他。 二、阅读与鉴赏（45分） 阅读下面古诗，完成两则批注（7~8 题） 处士卢岵 ① 山居 温庭筠 西溪问樵客 ② ，遥识主人家。 古树老连石，急泉清露沙。 千峰随雨暗，一径入云斜。 日暮鸟飞散，满山荞麦 ③ 花。 【注释】①处士卢岵：即卢处士：卢岵（hù）。 处士：本指有才德而隐居不仕的人，后亦