川教版八年级历史上册导学案：第3课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争

第3课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争 【目标呈现】 1．了解英、俄两国利用阿古柏政权入侵新疆，分裂中国领土的阴谋，记住收复新疆的大臣人名。 2．知道邓世昌为国捐躯的英雄事迹；掌握甲午中日战争起止时间。 3．掌握《马关条约》的主要内容及影响。 4．理解台湾人民的抗日斗争。 【预习热身】 阅读教材正文，标注带数字的问题并勾划知识要点，填空处加双横线。带括号的问题进行补充。思考在预习后解决。 一、左宗棠收复新疆 1．原因：_____、____为达到_____________的目的，承认阿古柏政权，实际上成为英、俄两国阴谋_________________________________________________的罪恶工具。 2．经过：1876年，_____讨伐阿古柏，收复除沙俄强占的__________新疆全部领土。 3．1884年，清政府在新疆设立_____。 思考：P14英、俄两国为什么要承认阿古柏政权？说说清朝官员中的两种主张谁对错？为什么？P15怎样评价左宗棠的功绩？ 二、黄海战役中的邓世昌 1．_____年，_____发动侵华战争，历史上称这次战争为“甲午中日战争”。 2．_____舰队在黄海海面与日舰遭遇，致远号管带_____下令开足马力撞向吉野号，全官兵壮烈牺牲。 思考：你知道日本为何发动“甲午中日战争”吗？结合P16地图看看“甲午中日战争”包括哪些战争？ 3．1895年，日军进攻北洋舰队基地_____，北洋舰队全军覆没。 思考：甲午战争中中国有没有战胜的可能性？中国为何会战败？ 三、《马关条约》的内容及危害 1．_____和_____签订中日《马关条约》。 2．条约内容：割让_____________________________________________________________ 赔偿______________________________________________________________________ 增开______________________________________________________________________ 允许______________________________________________________________ 3．危害：中国丧失了__________