新课标四年级语文下册第七单元情境题单元自测单（有答案）

原创连载，转载出版必究 四年级语文下册第七单元情境题单元自测单 （自测时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 欢欢班级正在开展以“榜样促成长”为主题的社会实践活动，请你也参与进来。 第一部分 积累与运用 学习身边榜样 一、欢欢学校举行了春季运动会。下面是欢欢参加完学校春季运动后写的日记，请你结合情境，完成练习。（16分） 我们学校举行了一年一度的秋季运动会。早上8:00在庄严的国歌声中,激动人心的运动会拉开了序幕,各班运动员继续进场，准备赛前的热身。比赛开始了，赛场上,体育健儿们在属于自己的“zhàn chǎng”上奋力拼搏,以实际行动jiàn xíng体育精神;赛场外，志愿者们坚守在各自的gǎng wèi上，听从diào qiǎnwéi chí赛场zhì xù,默默奉献。比赛连续两天，工夫不负有心人，在这次运动会中，每个班都取得了优异的成绩。 1．根据语境，看拼音，将字词写在田字格里。（7分） 2．欢欢记录了跳远运动员起跳的精彩瞬间，请你帮她把运动员的动作写完整。(2分) 运动员站在起跳板上，眼睛平视前方，一双手上（ ）过头，再下（ ），同时双手往下，后（ ），然后手臂快速上（ ），带动身体有力起跳。 3．请你也用一组连续的动作，写一写某个同学参加运动会时的表现。（2分） 。 4.欢欢的日记有两处错误，请你用修改符号在原文修改。（2分） 5.赛场上,运动员们意志顽强、奋勇拼搏,取得了骄人的成绩,这让我想到了《周易》中的 “___________________________”。他们胜不骄,败不馁,用行动告诉我们最可贵的不是战胜别人,而是超越自己，正如《老子》中所说:“___________________________。”“___________________________”在生活中，我们要时时奋发图强，不要沉溺于安乐，这样才能生存下去。(3分) 二、榜样身上的品质值得学习，请你回答下面的问题。（16分） 1.下列词语不能用来形容人物品质的一项是（ ）。（2分） A.临危不惧 B.大公无私 C.亭亭玉立 D.高风亮节 2．将下列成语补充完整，并选词填空。（5分） ①助人（ ）（ ） ②（ ）（ ）失措 ③（ ）（ ）不安 ④忠于（ ）（ ） ⑤心急（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）有礼 上面词语中形容人物品质的是 ，形容人物心情的是 （填序号）。 3．下列人物故事与表现人物品质的成语对应错误的一项是( )。 （2分） A.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（甘于奉献） B.哈尔威船长镇定自若地指挥人们逃生。（临危不惧） C.挑山工挑着货物攀登泰山。（舍已为人） D.小英雄雨来掩护李大叔。（机智勇敢） 4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（ ）（2分） A.黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”（动作、语言描写） 　B.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动 作描写） 　C.我们在山下遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白 土布褂子中间露出鲜红的背心。（神态描写） 　D.雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？（动作、心理描写） 5.下面描写英雄人物语段运用了哪些描写方法？（ ）（多选）（2分） 在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！” A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写 6.通过本单元的学习，我们认识了______________________的哈尔威船长，认识了_______________________的黄继光，还认识了___________________________的挑山工。（3分） 制作榜样手抄报 三、欢欢觉得古人也能成为我们的榜样，于是找来诗句探究，请你和他一起完成（19.5分） 1．给加点的字词选择正确的解释。（填