2024年南京市玄武区名小六年级语文毕业升学联考测试卷

2024年南京市玄武区名小六年级语文毕业升学联考测试卷 （时间：90分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础知识。（51分） 1．读拼音，写词语。（13分） (1)人的一生总有朋友相伴，shū jí（ ）也是朋友，阅读可以排遣jì mò（ ），还可以引领我们走向未知的lǐng yù（ ），增长见识。 (2)毕业的离歌已经奏响，我们对母校充满了深深的 juàn liàn（ ）之情。往事 lì lì zài mù（ ）：还记得我们yī wēi（ ）在老师的身边，那yòu zhì（ ）天真的模样；还记得我们fēng fù duō cǎi（ ）的校园活动，校园处处留下了我们qīng cuì（ ）动听的声音……感谢母校给予我们知识和欢乐！ 2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是（ ）(2分) A.正月(zhēng) B.脉脉(mù) C.蚯蚓(yǐn) D.华罗庚(huà) 3.下列词语中,书写有误的一项是（ ）(2分) A.司空见贯 B.搅拌 C.旗袍 D.惊惶 4.下列句子中,加点字的意思不正确的一项是( )(2分) A.通国之善弈者也(善于,擅长) B.燕山月似钩(古代的一种兵器,形似月牙) C.虽与之俱学(他,指专心致志的那个人) D.中庭地白树栖鸦(家庭) 5.下列描写节日的古诗,按时间顺序排列正确的一项是( )(2分) ①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ②日暮汉宫传蜡烛,轻烟散人五侯家。 ③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ④中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 A.①②④③ B.①②③④ C.①③④② D.②①③④ 6.下列对句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )(2分) A.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问) B.好丽知时节,当春乃发生。(比喻) C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(对偶) D.我们的肺都要气炸了。(夸张) 7.下列标点符号运用正确的一项是( )(2分) A.表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布、不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。 B.“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”男孩说。“你没看见他把我变成什么样子了吗?” C.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢? D.初一的光景与除夕截然不同,除夕,街上挤满了人,初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 7．下列句子中，没有语病的一项是( )（2分） A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B.在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 C.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。 D.为防止不再发生类似的伤害事故，公安部门采取了很多安全措施。 6．下列对“孰为汝多知乎？”解释正确的一项是（ ） A.你知道的东西为什么这么多呢？ B.为什么你知道的东西多呢？ C.谁比你知道的更多呢？ D.谁说你很有智慧呢？ 7.下列诗句中，事物没有赋予人的志向或品格的一项是（ ） A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D.大漠沙如雪，燕山月似钩。 11．下列关于名著《鲁滨逊漂流记》的表述，不正确的一项是( )（2分） A.英国著名作家笛福，以一名苏格兰水手独自在荒岛生活的故事为蓝本，结合自己的海上经历和体验创作了《鲁滨逊漂流记》。 B.鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由，面对人生的困境，显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现了那个时代的创造精神和开拓精神。 C.鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为“绝望岛”，后来他利用“利害差异表”从绝望中找到希望，从而勇敢面对现状，改变现状。 D.鲁滨逊救出了一个即将被杀死的野人，鲁滨逊救下那个野人的日子是星期六，所以给被救的野人取名“星期六”。 12．根据要求写句子。（8分） 三、词句段运用：注意例句中加点部分的特点，发挥想象，仿写句子。（4分） 例句：我忙了一整天没来得及吃饭，此时已经饿得前胸贴后背了。 1．听到比赛获胜的消息，我激动得 。 2．盼望：