内容正文:
2024年中考历史押题卷01(辽宁卷)
(本试卷共19道题,满分70分,历史和道德与法治考试时间共150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.半坡遗址位于陕西省西安市灞桥区,是中国第一次以大面积指露古遗址的聚落考古方式开展的考古工作和研究,开创了中国聚落考古学先河。下面的考古发现可用于研究半坡人生活的是( )
A. B.
C. D.
2. 《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯。”“凿空”是指张骞的哪项贡献( )
A.发明了造纸术 B.反击了匈奴 C.开辟了丝绸之路 D.成为了博望侯
3.对比下面两幅图片,北方士大夫读书方式的变化可以用于解释( )
西汉席地而坐讲经 北朝坐胡床读书
A.胡汉分化 B.政权分立 C.文化发展 D.民族交融
4.诗人刘禹锡《百花行》 :长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不闻乐。描写的是( )
A.隋朝的强盛 B.唐朝前期繁荣景象
C.隋末的衰败 D.唐朝末期藩镇割据
5.归纳和总结历史学习的重要方法,如果为下列四组图片拟定一个主题。正确的应是( )
图1丝绸之路 图2鉴真东渡 图3玄奘西行 图4郑和下西洋
A.抵抗侵略 B.祖国统一 C.民族团结 D.文化交流
6.日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说到:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”如此推理,中国近代化进程应该走的道路是( )
A.洋务运动—辛亥革命一新文化运动
B.辛亥革命——新文化运动——洋务运动
C.新文化运动一洋务运动一辛亥革命
D.新文化运动—辛亥革命——洋务运动
7.历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述;历史解释是对历史史实的分析或评判。由此可知,下列各项中属于历史解释的是( )
A.孙中山在檀香山成立革命团体兴中会 B.孙中山在日本东京成立了中国同盟会
C.革命党人发动的武装起义占领了武昌 D.辛亥革命推动了中华民族的思想解放
8.中共一大把推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政作为自己的奋斗目标;中共三大决定国共合作,建立革命统一战线;八七会议通过开展土地革命,武装反抗国民党统治的决议。材料反映了中国共产党( )
A.确立国共合作进行民主革命 B.提出无产阶级专政的奋斗目标
C.意识到民族矛盾是主要矛盾 D.实事求是进行了革命策略调整
9.下面照片是我国20世纪50年代经济领域重大变革的一个场景。这一变革的作用是( )
A.建立了社会主义公有制 B.实现了社会主义工业化
C.保卫了广大中国人民和平生活 D.确立了社会主义市场经济体制
10.如图所示,理解符合史实的是( )
A.图片顺序表明了文字的诞生顺序
B.说明文字诞生的重要性
C.文字文明从侧面反映了世界文化的多样性
D.以文字为载体的世界范围内交流古已有之
11.欧洲14至16世纪被称为“人和世界被发现”的时代。其中,“人”和“世界”被发现分别所指的历史事件是( )
A.文艺复兴和三角贸易 B.启蒙运动和新航路的开辟
C.启蒙运动和三角贸易 D.文艺复兴和新航路的开辟
12.如图是小明同学在学习17-18世纪的历史时绘制的时间轴。从图中可以看出这一时期的社会进步趋势是( )
A.维护民族国家统一 B.反抗外来殖民压迫
C.进行无产阶级革命 D.确立资本主义制度
13.下列图片反映的共同主题是( )
A.非洲独立运动的发展 B.殖民地人民的反抗斗争
C.资本主义制度的扩展 D.亚非拉国家的友好合作
14.二战前后,资本主义国家先后出台一系列新的法令或措施(如下表)。( )
1932年
瑞典
推行“福利国家”政策
1948年
英国
宣布建成“福利国家”
二战后
法国、联邦德国
宣布建成“福利国家”
20世纪50年代
美国修订《社会保障法》
扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生
A.彻底改变资本主义国家性质 B.一定程度上缓解了社会矛盾
C.结束了工人阶级的罢工斗争 D.莫定