内容正文:
特训07 期末解答压轴题(四大模块)
目录:
模块1:立体几何初步
模块2:平面向量
模块3:解三角形
模块4:重点剖析本学期新高考压轴新题型
模块1:立体几何初步
1.如图,在正四棱台中,,,,为棱,的中点,棱上存在一点,使得平面.
(1)求;
(2)当正四棱台的体积最大时,证明:平面.
2.已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,底面.
(1)求证:平面;
(2)已知,
(ⅰ)当时,求直线与所成角的余弦值;
(ⅱ)当直线与平面所成的角为时,求四棱锥的体积.
3.几何体是四棱锥,为正三角形,,,为线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在一点,使得四点共面?若存在,请求出的值;若不存在,并说明理由.
4.如图,ABDC是平面四边形,为正三角形,,.将沿BC翻折,过点A作平面BCD的垂线,垂足为H.
(1)若点H在线段BD上,求AD的长;
(2)若点H在BCD内部,且直线AB与平面ACD所成角的正弦值为,求二面角的余弦值.
5.如图,在三棱柱中,底面是边长为2的等边三角形,平面平面,,.
(1)当时,求异面直线与所成角的余弦值;
(2)若存在球与三棱柱各个面都相切,求的正弦值.
6.如图,在棱长为4的正方体中,为的中点,经过,,三点的平面记为平面,点是侧面内的动点,且.
(1)设平面,求证:;
(2)平面将正方体分成两部分,求这两部分的体积之比(其中);
(3)当最小时,求三棱锥的外接球的表面积.
7.在棱长均为的正三棱柱中,为的中点.过的截面与棱,分别交于点,.
(1)若为的中点,求三棱柱被截面分成上下两部分的体积比;
(2)若四棱锥的体积为,求截面与底面所成二面角的正弦值;
(3)设截面的面积为,面积为,面积为,当点在棱上变动时,求的取值范围.
模块2:平面向量
8.边长为4的正方形的中心为,以为圆心的单位圆上有两动点满足.若点为正方形边上的一个动点.
(1)求的值;
(2)求的最小值;
(3)若,求的最大值.
9.在中,,,若是的中点,则;若是的一个三等分点,则;若是的一个四等分点,则
(1)如图①,若,用,表示,你能得出什么结论?并加以证明.
(2)如图②,若,,与交于,过点的直线与,分别交于点,.
①利用(1)的结论,用,表示;
②设,,求的最小值.
10.在平面四边形中,对角线和交于点,分别延长和交于点,连接并延长交于点.
(1)如图(1),若四边形为圆的内接四边形,,
(i)求的长;
(ii)求的值;
(2)如图(2),若的面积等于3,当取最小值时,求的面积.
11.设是边长为1的正三角形,点四等分线段(如图所示).
(1)求的值;
(2)为线段上一点,若,求实数的值;
(3)为边上一动点,当取最小值时,求的值.
12.已知向量令.
(1)求函数的对称轴方程;
(2)设,当时,求函数的最小值;
(3)在(2)的条件下,若对任意的实数且,不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.
模块3:解三角形
13.已知是内一点,.
(1)若是的外心,求的余弦值;
(2)若是的垂心,是平面外一点,且平面,当四面体外接球体积最小时,求的值.
14.已知锐角中,内角,,的对边分别为,,,若,且,
(1)求;
(2)若为边上的高,过点分别作边、的垂线,垂足分别为、,
(ⅰ)求证:;
(ⅱ)求的最大值.
15.在斜三角形中,角,,的对边分别为,,,已知.
(1)求的值;
(2)若,求的最小值.
16.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.
(1)求角C的大小;
(2)若D是边AB的三等分点(靠近点A),.求实数t的取值范围.
17.如图1,某景区是一个以C为圆心,半径为的圆形区域,道路成60°角,且均和景区边界相切,现要修一条与景区相切的观光木栈道,点分别在和上,修建的木栈道与道路,围成三角地块.(注:圆的切线长性质:圆外一点引圆的两条切线长相等).
(1)当为正三角形时,求修建的木栈道与道路围成的三角地块面积;
(2)若的面积,求木栈道长;
(3)如图2,若景区中心与木栈道段连线的.
①将木栈道的长度表示为的函数,并指出定义域;
②求木栈道的最小值.
模块4:重点剖析新高考压轴新题型
18.现定义“维形态复数”:,其中为虚数单位,,.
(1)当时,证明:“2维形态复数”与“1维形态复数”之间存在平方关系;
(2)若“2维形态复数”与“3维形态复数”相等,求的值;
(3)若正整数,,满足,,证明:存在有理数,使得.
19.我们把(其中)称为一元次多项式方程.代数基本定理:任何一元次复系数多项式方程(即为实数)在复数集内至少有一个复数根;由此推得,任何一元次复系数多项式方程在复数集内有且仅有个复数根(重根按重数计算).那么我们由代数基本定理可知:任何一元次复系数多项式在复数集内一定可以分