内容正文:
2024年高一数学初升高暑假自学提升课(人教A版2019必修一)
专题01 集合的概念
考点一
集合的概念
考点二
元素与集合的关系
考点三
集合的表示方法
考点四
集合的性质
考点五
根据集合中的元素个数求参数
考点六
集合相等求参数
一、元素与集合的概念及表示
(1)元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母…表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母…表示.
(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合是相等的.
二、元素的特性
(1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”.
(2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”.
(3)无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”.
三、元素与集合的关系
(1)属于:如果是集合的元素,就说属于集合,记作.
(2)不属于:如果不是集合的元素,就说不属于集合,记作.
四、常用的数集及其记法
常用数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
数学符号
或
五、列举法
把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.
注意:(1)元素与元素之间必须用“,”隔开.
(2)集合中的元素必须是明确的.
(3)集合中的元素不能重复.
(4)集合中的元素可以是任何事物.
六、描述法
(1)定义:一般地,设表示一个集合,把集合中所有具有共同特征的元素所组成的集合表示为,这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
(2)具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
【题型一 集合的概念】
策略方法
判定一组对象能否构成集合,关键是看所给的这组对象是否确定,也就是是否有明确的标准.若一组对象能构成集合,则给定的对象必须是“确定无疑”的,而不能是“模棱两可”的.
一、单选题
1.(23-24高一上·新疆·阶段练习)下列对象中不能构成一个集合的是( )
A.某校比较出名的教师 B.方程的根
C.不小于3的自然数 D.所有锐角三角形
2.(23-24高一上·天津南开·期中)下列给出的对象能构成集合的有( )
①某校2023年入学的全体高一年级新生;②的所有近似值;
③某个班级中学习成绩较好的所有学生;④不等式的所有正整数解
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(22-23高一上·新疆乌鲁木齐·期中)下列说法正确的是( )
A.0与的意义相同
B.某市文明市民可以组成一个集合
C.集合是无限集
D.方程的解集有二个元素
4.(2024高一上·全国·专题练习)下列四组集合中表示同一集合的为( )
A., B.,
C., D.,
二、多选题
5.(2024高一上·全国·专题练习)(多选题)下列各组对象能组成集合的是( )
A.大于6的所有整数
B.高中数学的所有难题
C.被3除余2的所有整数
D.函数图象上所有的点
6.(23-24高一上·江苏常州·阶段练习)下列各组中表示不同集合的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
三、填空题
7.(23-24高一上·江西·阶段练习)英文单词necessary的所有字母组成的集合共有 个元素.
【题型二 元素与集合的关系】
策略方法
根据确定的元素属于集合求解含参数(未知量)的问题,求解时,先根据集合中元素的确定性解出参数的所有可能的值,再根据集合中元素的互异性对集合中的元素进行检验.另外,在利用集合中元素的特性解题时要注意分类讨论思想的运用.
提醒:根据集合中元素与集合的关系求解参数时,一定要检验所求参数是否满足集合中元素的性质.
一、单选题
1.(2022高一上·全国·专题练习)下列关系中,正确的个数为( )
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.6 B.5 C.4 D.3
2.(23-24高一上·四川·阶段练习)已知,则( )
A. B. C. D.
3.(2023·上海·模拟预测)已知,,若且,则( )
A. B. C. D.
4.(23-24高一上·湖南常德·期末)集合,又则( )
A. B.
C. D.任一个
5.(23-24高一上·河南郑州·期中)设集合,若且,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
6.(23-24高一上·广东汕头·阶段练习)下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7.(23-24高