第10课　策划一次出游活动　教学设计-2023—2024学年人美版初中美术七年级下册

策划一次出游活动 知识与技能：学生能应用美术基本语言进行主题性平面设计与表现。 过程与方法：学生通过自主学习的方式参与讨论、联想、绘制，构建生动活泼的教学过程，激发学生的参与热情和创作欲望。 情感态度价值观：通过小组合作，培养学生集体商议、协力合作的能力；提高保护环境，文明旅游的意识。 教学重点：出游策划的方法步骤和版面设计与绘制。 教学难点：出游策划的方法步骤和版面设计与绘制。 教法：讲授法，讨论法，自主学习探究 教学过程： 组织教学，各组确定出游目的地。 1、 导入新课 1、 创设情境，播放教师的旅游照片 老师：旅游是放松自我，调整紧张工作学习的重要途径和方式。就要放暑假啦，同学们想不想出去游玩呢？出去玩当然和我们的小伙伴一起会更有意思，可是如何号召大家出游呢？如何使一次出游活动顺利而收获丰富呢？ 今天我们就来学习如何策划一次出游活动。请大家翻开书，了解本课内容，并思考：组织一次出游活动要从哪几方面策划？ 2、 新课 1、 学生阅读教材 学生：去什么地方、游览什么？带些什么？策划书，路线图，备忘录 2、 创设情境 大家说的很好，现在根据我们班的情况，可以成立6个旅行社，组长是经理，课前经理已经选取了出游地。出游活动的策划由我们旅行社员工根据出游地共同制定。最后根据策划方案，由大家投票评选出最佳旅行社。 3、 策划书的设计 （1）老师：为了更好的进行策划，我们一起进行一次策划培训。 首先我们来看一下策划书的设计。（ppt策划书图片） 发起旅游倡议应涉及哪些内容？具有哪些特点？ 学生：观察回答旅游地点，时间，联系人还有插图 图文并茂，有吸引力，美观 教师总结：策划书的内容大致有时间，地点，主要景观和活动介绍，出游意义，交通工具，基本消费等，其中标题要醒目（板书文字）。图要活泼有趣，与文字内容相辅相成（板书图），版面设计要美观 （2）练习 老师这里有一些资料，请同学们根据已学的知识和自己的理解帮老师排一下版面。 学生：白板练习 教师：他的排版怎么样？说说你这样排版的理由。策划书的设计要点是：图文并茂，语言鲜活，具有吸引力。 4、路线图和备忘录 了解了策划书的设计之后，同学们一起研究一下怎样制定路线图和备忘录。完成表格。 绘制内容 绘制原因 特别强调 （绘制方面或者出游过程中要强调的方面） 其它 路线图 备忘录 学生总结汇报。 教师：为了体现我们旅行社周到的服务，我们还可以介绍一下旅游地的文化特色，当地特产，可收集的旅游物品等等。我们在旅游时经常会看到山明水秀的风景里飘满废弃的包装袋，垃圾等，还经常看到这样的新闻，比如：出国游在埃及千年神庙刻上的“到此一游”的字样，佛像被涂口红等等现象，对于这种现象你有什么看法呢？ 学生：文明出游，爱护环境，加强环境治理，旅游地的配套设施要跟上 还遇到类似天价龙虾的情况，要用法律武器维护自己的正当权益。 教师：同学们得观点我表示赞同。爱护环境，文明出游，尊重文化差异，懂得维护个人权益。由此可见通过出游不仅可以放松心情，增进友谊，还可以接触社会，丰富阅历。 好，策划培训结束。各旅行社准备好进行策划了么？下面请大家根据你们的出游地策划一次出游活动吧。 3、 策划实践 要求： 1、 在经理的领导下，在规定的时间内，分工合作完成。 2、 策划书版式清晰，新颖醒目，图文并茂。 3、 备忘录、路线图用手绘线条上色形式绘制。注意色彩的对比与调和。 4、 各旅行社代表发布本组策划方案。（介绍本社作品。全班同学投票，颁发奖状） 4、 小结 1、 通过本节课的学习，你有什么收获么？ 2、 本节课老师觉得每个旅行社都完美的策划了一次出游活动。一个好的策划不仅仅要运用美术学科的绘画美数字设计，版面编排等各种知识的融合，还需要结合地理历史环境等相关知识。同学们在制作的过程中研究解决问题的方法，探索学习和生活的关系，提高综合能力。我们不仅是自己明白文明出游，也通过本次活动向参与者传达了爱护环境，文明出游的思想，这些都是我们的收获。下次课我们将为自己的旅行社设计标志和旗帜，希望同学们做好准备。 学科网（北京）股份有限公司 $$