内容正文:
2023学年第二学期小学期中学生发展素养监测活动
三年级科学试卷
(说明:全卷100分,40分钟完卷)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.题图所示为叶子结构组成示意图,其中a部分是( )
A.叶柄 B.叶脉 C.叶片
2.下列食物中,我们通常食用种子部分的是( )
A.桃子 B.西瓜 C.豌豆
3.能起到固定植物、吸收水分作用的是植物的( )
A.根 B.茎 C.叶
4.如题图是一朵百合花,其中箭头所指部分是花的( )
A.雌蕊 B.花瓣 C.雄蕊
5.苹果成熟然后掉落地上,果实腐烂后发芽生根,这是在利用( )繁殖。
A.果实 B.种子 C.茎
6.下图中属于植物果实的是( )
A.绿豆 B.桃子 C.马铃薯
7.仙人掌的叶全部变成尖尖的叶刺,是为了( )
A.储存水分 B.更加美丽 C.减少水分蒸发
8.人们常用“出淤泥而不染,溜清涟而不妖”形容莲,淤泥的特点是透水性和透气性差,帮助莲在这样的环境中较好生存的结构是( )
A.宽大的莲叶 B.鲜艳的莲花 C.有孔的莲藕
9.红树的主干上会长出许多支持根,它的作用不包括( )
A.保持植株稳定 B.防止海浪冲击 C.繁殖后代
10.夏天,潮湿的地面和石头上,长着一些像地毯一样毛茸茸的植物,这是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物
11.下列植物中,属于果实的而不是根的是( )
A.胡萝卜 B.番茄 C.土豆
12.下列图中是黄瓜种子的是( )
A. B. C.
13.下列植物中,适宜生长在热带沿海地区的是( )
A.水瓶树 B.仙人掌 C.芭蕉树
14.下列不属于植物果实的是( )
A.松子 B.苹果 C.黄瓜
15.下列不需要人工授粉的植物是( )
A.丝瓜 B.黄瓜 C.大豆
16.如题图,把干燥程度不同的卷柏放到清水里,复苏时间最短的是( )
A.干燥程度低的 B.干燥程度一般的 C.干燥程度高的
17.如题图藕是莲横生于淤泥中的肥大地下茎。藕的横断面有许多大小不同的孔道,这是莲为适应水中生活形成的( )
A.通气组织 B.气囊 C.根
18.“苔痕上阶绿,草色入帘青”。关于青苔,下列叙述不正确的是( )
A.生活在干旱环境中,抗旱性强 B.有假根,能固定植株
C.靠叶状结构吸收营养物质
19.下列植物中,适宜生长在寒冷地区的是( )
A.椰树 B.水瓶树 C.雪松
20.教室植物角的植物茎叶向窗外生长与( )有关
A.浇水方向 B.阳光 C.空气
二、实验探究题(每空3分,共30分)
21.观察、比较番茄和花生的果实,说说它们有什么特征.在相应表格中打“√”。
光滑
粗糙
多汁
干燥
有种子
光滑
粗糙
多汁
干燥
有种子
22.水葫芦是一种漂浮在水而上的植物(如题图甲),如果将水葫芦压入水中后,松手,它会________.图乙为小明根据观察画山的水葫芦,请在括号标注水葫芦的有根、茎、叶。
甲 乙
三、综合能力题(每空3分,共30分)
23.观察下面常见的植物,回答问题。
水稻 仙人掌 松树 香蕉树
(1)观察发现,松树的叶片是________;仙人掌的叶片是________;香蕉树的叶片是________;水稻的叶片是________。(以上均填入正确的序号)
A.针状的 B.刺状的 C.长条状 D.宽大的
(2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是________(填序号)。
A.能够减少水分的蒸发 B.能够吸收较多的水分
C.能够加快水分的蒸发
24.分析材料,回答问题。
三年级的同学在劳动基地种植了西瓜,很快瓜秧开出了一朵朵小花。过了几天,同学们发现有的花结出了小小的西瓜,有的花却没有结出西瓜。老师说:“不结西瓜的花俗称‘谎花’。”同学们为找到“谎花”不结瓜的原因,将“谎花”进行了解剖,发现“谎花”只有花萼、花冠和雄蕊。
(1)西瓜是解渴又甘甜的水果,西瓜的果实是由花的________发育而来。
(2)为找到“谎花”只开花不结瓜的原因,同学们所采用的方法是________。
A.实验 B.测量 C.调查
(3)解剖“谎花”时要按照________顺序解剖,不要损伤被解剖的部分。
(4)通过阅读资料,我们可以判断“谎花”不结瓜的原因是:________。
(5)西瓜大而圆,汁多味甜;我们食用的“西瓜瓤”属于果实的________部分。
A.果肉 B.果瓤 C.果皮
2023学年第二学期小学期中学生发展素养监测活动
三年级科学参考答案
一、选择题(共20小题)
1.B;2.C;3.A;4.