内容正文:
请同学们复习课本知识,结合老师展示的重点问题,认真背诵加强记忆,回答本课的相关配套练习题。在复习的过程中,注意句子中红色加下划线的关键词,以便于抓住重点,辅助记忆。
一起复习啦
重点内容复习
第二单元 做聪明的消费者
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部编版道德与法治四年级下册
❤买东西的学问
1. 班级开联欢会,需要购买零食、小奖品和装饰教室的物品。在购买东西时需要注意什么?
答:要注意看物品包装上的厂名、厂址、有无质量检验合格证、使用说明、生产日期。食品要看有没有绿色食品标志,有没有生产日期和保质期。
2.网购给我们的生活也提供了很多的便利,那么在网购 的时候需要注意什么呢?
答:需要看店家的信用,商品的销售量,以及顾客对商品和销售服务的评价。这些都是我们进行网购时需要注意的信息。
3.人们在购物时也存在一些不文明的购物习惯,你知道有哪些不好的购物习惯吗?
答:买水果时,用手乱捏......试用多个商品不放回原位......随意拆开包装......
❤买东西的学问
4. 我国的法律对消费者享有索要发票权利的规定是怎样的?
答:《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(发票),发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的(凭证),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
5. 我们在购物时需要培养良好的(购物习惯),做一个(文明)的消费者。你知道有哪些行为是属于文明购物的行为吗?
答:购物时,多使用“请、谢谢”等礼貌用语;挑选物品时,轻拿轻放、不需要的商品尽量放回原位;遇到一些与商家的分歧时,尽量心平气和地沟通。
❤买东西的学问
6. 在购物过程中,如果遇到一些(侵犯自己权益)的行为,我们该如何维护自己的合法权益?答:第一步:遇到矛盾和问题,首先应与(商家、厂家)协商解决;第二步:协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉:第三步:拨打12315向消费者协会投诉......你还知道哪些维权途径?
7.小明在购物结账时,警报器突然响了。保安非说小明夹带了没付款的商品,要翻看小明的书包。你觉得小明该怎么做,为什么?
答:拒绝保安翻看书包,必要时可以联系家长或报警来处理这个事情,因为商家无权搜查顾客得身体或背包。
❤合理消费
1. 生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。我总是希望父母能够满足自己需求。但父母有时会满足我们的要求,而有时也会拒绝我们的要求,这是为什么呢?
答:因为我们的有些需求是合理的,的确是我们的学习生活所必须的,或者可以对我们的学习生活有帮助的需求。而有些需求可能是因为攀比而来,或是我们的一时冲动,并不合理,所以父母会拒绝。
2. 我们可以把自己需求的理由进行归类。想一想,哪些是合理的,哪些是不合理的,为什么?
合理的要求:生活必需品、有利于我们健康成长、学习所需要的......
不合理的要求:价格过于昂贵、增加了家庭经济负担、暂时用不到.....
❤合理消费
3. 同学们,请你像想一下合理(有计划)消费和过度消费的不同行为,分别举例描述。
合理消费行为:按实际需要采购日用品;饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进行投资理财。
过度消费行为:买东西不知节制,超过预算;暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能到处借钱。
4.我也知道有些东西不应该要,但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?
甲:我的办法是转移注意力,妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来我......
乙:当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的......
丙:我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买,冷静下来.....
❤有多少浪费本可避免
1. 浪费有多种表现,你知道有哪些浪费的表现吗?
把不爱吃的食物扔掉是浪费;买了很多没有用的东西是浪费;出门时,不及时关闭电器是浪费;自来水笼头不拧紧,一直在滴水是浪费......
2. 为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不仅仅是五角钱?
答:浪费很容易被忽视,也许每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目。浪费行为更是对劳动成果的不尊重。
3 .节约食物、拒绝浪费,有什么重要的意义?
答:既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需要的资源,可谓意义重大
❤有多少浪费本可避免
4. 你知道有哪些关于节俭的名言警句:
家有千金,不点双灯谚语;星半星,凑两成斤。谚语;节俭是致富的秘诀。英国;爱衣常暖,爱食常饱。谚语;细水和流,吃穿不愁。谚语;奢侈是民族衰弱的起点。古巴;年不喝酒,买头大水牛。
5. 勤俭节约我们应该怎样做?
光盘行动,大家都喜欢在一起聚餐,千万不要随意浪费;节约用电,平时在家里尽量少开一盏灯,人走了以后就要及时把灯关掉;平时吃饭我们要定时定量,这样对我们的肠胃才