第1单元迎考冲刺卷(物体的运动)-2024年浙江各地科学三年级下册期末迎考卷（教科版）

浙江各地期来迎考卷 三，选择继（具3分，头削分） ⊙第一单元迎考冲刺卷（物体的运动） 1,如右图所示的缘胶球在地而上藏功，其表面贴有一个黑点，下列物体在运 动过程中，它上面黑点的话动形式与橡胶球上的不一致的是( 一、填空题（每空名分，井16分） 1,在生活中，我门主逐用东南。 、北素南。 西北、东北8个方向来描述 物体之间的位置关系 A.汽车行教在笔直的马路上 B陀螺收转 影虹周形成率 2,通过科学课上的研究，我们知道根据物体运场路线的不同，物体的运动可以分为 2,如右图所示，有关北京与上海的位置关系，以下表达方式有误 和 的是) 北原 支，球形精体和方形物体在斜面上运功时，会出凳 和 两种不同的运动 A匙京在上海的丙北方向 方式 B上询在北京的车有方向 4,仔细现察下面两张大草原的肌片，与烛面相比较，运动的物体是 ,静止不动的物 C,北京在上海的东南方向 3我们在课纹上用同一条轨道，比较不同小球运动的快侵，用秒 体是 表测量出了不同小球运诗相同距离所花的时何，并记录下米。像这样的数据，我们至少 测量次 A.1 Bz 二，判断题（叶的打“”，错的打“×”）每通2分，共2如令) C.3 1,当我们站在地面上遥察行驶的汽车时，与路边的小树相比，礼车是在运动的。 4如右图所不，两个相同小球同时从两个不高度的斜面上滚下来，比 之，科学课上，我门用方向和距离进行描述，可以准确知道同学所处的位置 较两个小球的运动建度，期(》， 3很重的一些物休，是无法运动的。 A,在1号解而上的小球的运动速度快 4把小六棱柱放在斜坡上，可能金在斜城上不动，可能会滚下来，也可能带下来。《) 且在2号斜面上的小球的运动速度快 5两位同学霜沿看直线走，如果出发时问和出发地点都不相同，我们就无法比较也们运动 C,一样快 的快慢。 反质量相同的一个木制方块和一个木制球，放在同一个斜坡上，它门的运动情况如下表： 6利用物体运动的时得和距离，可以比较出它们运动的快慢，即速度的大小。 锰通的物体 第1次第2收第言次 水制方块 带下来 骨下米 带下来 3在建造“过山车”前，我门先要在图纸上设计“过山军”的轨通路线，然后再根据设计图纸 木制诚 懷下菜 演下来 表下来 程材料进行制作。 (3 此实验可以说用( 8如果要让小球运动得更快，我们可以把斜拔做斜更低一共。 A物体在斜面上的话动情况与物体的彩状无关 ,用手将小球沿看桌面推出时，下面的桶一定要黛常桌子才使接住掉落的小球。 民物体在斜面上的运动情况与物体的形状有关 10,摆种上织精的运动是直线运动， C,物体在斜面上的运动情况与斜玻的高度有关 科学三年缓下骑一「 浙江各地期米迎考卷 反右图是小明课堂上制作的“过山车“模型，根据你的观察，小明 五，科学实验地（降堂2分，关0分） 所科作的过山车”(， L我们在公交车站台会看到公交车援缓驶进站台 入只有直线物道 县只有曲规纯通 C有直线转道和唯线线道 7.婺比较2位同学运诗的快授，也门都沿着直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同， 以下哪种比较方法不科学？《。 (门)这时，对路边的小树而言，公交布是 的：对驿边的小树而言，站台是 A,2位问学都走10钟.然后测距离 的：对站台面言，站在路边等车的人是 的。（均填“运”友“静止”） 玉2位问学都走10米长的更离，到量所川时同 (2)当公交车挂南站台时，会看到公交车站台与公交车之间的距高越来越 ,站在 C一位同学走10秒神，另一位同学走10米长的距离，比较能门的违度大小 路边等车的人与站台之间的距离 成在建造~过山车”简，我们已经在阁纸上敏好了设计，接下米我门应该()， (3)在行驶过程中的公交军，轮的运动的方式是 (换“清贴”发“谁骑”)。相对于 A图纸上的不喜欢，按组自已喜欢的搭建 我图氯作用不大，小组边甘论边蓄建 路面来说，在公交车里的系客是 (填“静土或“运墙”的 C拔别图纸上的设计进行搭建，非根据实际情况进行微调 2.学校的运动会召开了，小明，小丁、小冬都参加了三年级男子自米赛跑，地们的比赛域绩 9如1右图所示，一个正十二面体的精体在斜面上静止不动，下面的办法 如下表： 时以使它运动起案的是(）。 参寄者 小期 小丁 小条 入降低斜由高度 比旋成坡（种 1k8 17.9 1L.6 具增加斜面真度 (1)从表中数据可知，三人中微得最快的是 ,张得最慢的是 。这时采用 C增加物体的爱量 1Q下到物体的运动形式与秋千的运动形式量接近的是( 的比数方法是在 内，比较他打所用的 A堡神里摆锤的米可运动 (2)料学老师社小明，小丁，小冬再优一次，自比连规瓣有些变化，让这三位同学进行100 我反球从桌面上滚落的运动 秒时间定时我步比赛，他们第二次的比聋成绩如下表： 老家在天空中飞用的运动 参存指 小明 小丁 小华 四，高题4分) 比