第三单元 声音的奥秘-2023-2024学年三年级科学下册期末备考真题分类汇编（苏教版）

第三单元 声音的奥秘 期末备考真题汇编 一、判断题 1．（2024·南召期末）所有的动物都靠声带振动发声。（　　） 2．（2023·尧都期末）声音只能在气体中传播，无法在固体和液体中传播。（　　） 3．（2023·新荣期末）声音可以在空气和水中传播，不能在固体中传播。（　　） 4．（2023·英德期末）人耳听到声音的过程：外耳道、听小骨、听神经、耳蜗。（　　） 5．（2023·宝鸡期末）长期遭受噪声侵扰，人就容易得病。（　　） 6．（2023·天门期末）敲击长短不同的管子，可以制造出音调高低不同的声音。 （　　） 7．（2023·介休期中）停止对大钟敲击后，大钟仍“余音未止”，是因为有回声。（　　） 8．（2022·本溪期末）在水里游泳时，只能听到水里的声音，听不到岸上的声音。（　　） 9．（2022·德江期末）土电话是利用声音能在固体中传播制作的。 10．（2022·太原期末）摇滚乐是音乐，不是噪声。（　　） 二、单选题 11．在月球上，两个人就算相距很近也无法正常对话，必须要使用无线电设备，这是因为（　　）。 A．月球上有很大噪音 B．在月球上人的听力下降 C．月球上没有空气 12．（2023·平度期末）爸爸正在用手机刷抖音，妈妈说声音太大了，让他把音量调小一些。这个过程中，手机的（　　）。 A．声音的强弱发生了变化 B．声音的高低发生了变化 C．声音的音色发生了变化 13．（2023·平度期末）医学专家介绍，经常处于噪声困扰之中，会出现记忆力减退、失眠等症状。为防治环境噪声污染，保护和改善生活环境，保障人体健康，我国制定了（　　）。 A．《中华人民共和国环境保护法》 B．《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 C．《中华人民共和国大气污染防治法》 14．（2023·新荣期末）声音的不同之处体现在（　　）。 A．只有音量强弱的不同 B．只有音调高低的不同 C．音量的强弱和音调的高低都不同 15．（2023·曲靖期末）上课铃声响起时，为什么校园内不同方位的同学都能听到？（　　） A．声音能在空气中传播 B．声音能向各个方向传播 C．AB均对 16．（2023·曲靖期末）如图，让悬吊的泡沫小球接触发声的音叉，看到的现象是？（　　） A．无明显现象 B．小球被多次弹开 C．音叉接触小球后停止发声 17．（2023·英德期末）敲击长短粗细不同的管子，发出低音的是（　　） 。 A．长的、粗的 B．短的、粗的 C．长的、细的 18．（2023·英德期末）钓鱼时不能大声说话，因为鱼听到人的说话声会吓跑。这说明（　　）。 A．只有水能传播声音 B．只有空气能传播声音 C．空气和水都能传播声音 19．（2023·天门期中）下列说法正确的是（　　）。 A．物体的振动幅度越大，发出的声音越强。 B．物体的振动幅度越小，发出的声音越强。 C．物体发出的声音强弱与物体的振动幅度没有关系。 20．（2023·九江期中）发声的音叉的运动形式是（　　）。 A．左右摆动 B．前后滚动 C．上下振动 三、综合题 21．（2022·太原期末）(一)小军自制了一个乐器一排箫，请你在括号内正确的答案上画圈。 说明书 材料：长短不同的吸管 使用方法：用嘴对准吸管口吹气 设计原理：用嘴向吸管里吹气，使　 　 (吸管 吸管里的空气)发生　 　 (振动 震动)，从而发出声音。 说明： ①乐器可以发出强弱不同的声音，如果想发出较强的声音，可以　 　 (用力 轻微)地吹吸管，这样吸管里的空气振动幅度　 　(大 小)，发出的声音就强。 ②乐器可以发出高低不同的声音，其中　 　 (1号管 4号管)发出的声音最高，因为里面空气． 的振动频率　 　(最快 最慢)；　 　 (1号管 4号管)发出的声音最低，因为里而空气的振动频率　 　 (最快 最慢)。 四、连线题 22．（2023·隆阳期末） 黄鹂唱歌 声带振动 蜜蜂的嗡嗡声 空气柱振动 弹古筝 鸣管振动 老虎咆哮 翅膀振动 音响放音乐 弦振动 五、实验探究题 23．（2023·广元期末）利用钟罩、防水闹钟、鱼缸等器材探究声音的传播(假设钟罩中的闹铃一直在响) （1）将闹钟放在钟罩内(如图一)，没有抽气之前，我们　 　(填”能”或“不能”)听到闹钟铃声。这时闹铃声是通过空气和钟罩传人人耳的，这说明　 　和　 　能传播声音。 （2）图一抽气后(假设抽去所有空