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苏教版小学科学一年级下册 第三单元 空气 多 姿 多 彩 的植 物 du z du c i de zh w 一年级下册科学课件 7.《找空气》 苏教版 (共47张PPT) 一年级下册科学课件 7.《找空气》 苏教版 (共47张PPT) 一年级下册科学课件 7.《找空气》 苏教版 (共47张PPT) 一年级下册科学课件 7.《找空气》 苏教版 (共47张PPT) 【科学课件】找空气PPT1 【科学课件】找空气PPT1 执教:曲靖师范学院附属小学 朱加为 一、认识植物 你们能认出这些多姿多彩的植物吗? du z du c i 棉花 椰树 荷花 牵牛花 狗尾草 蒲公英 垂柳 二、植物的贡献 你们能说出植物对人类来说有什么贡献吗? g ng xi n 产生氧气 y ng 植物的贡献 提供食物和能量 植物的贡献 药物 植物的贡献 导入新知 提供住所 棉麻衣物 植物的贡献 美化环境 植物的贡献 提供动物生存所必需的氧气;提供食物和能量来源;制作药物;建造居室;制衣;美化我们的环境,改善我们的气候。 y ng 植物的贡献 人类的生活离不开植物 植物与人类的关系 三、认识植物朋友 试着按照老师的描述在学校里找一找这些植物吧。 找找校园里最粗的一棵树,并且量一量它有多粗。 直接用皮尺测量或者用一根绳子绕树干一圈,测量出绳子的长度,就是树干的粗细。 我选的任务 我选的任务 找出树叶子形状是这样的树,并把树叶的形状画下来。 找出树皮不太光滑的树,并拓下树皮的样子。 t 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 我选的任务 找出树上开着紫红色的小花,闻上去有点香的植物,并捡一片它的花瓣。 b n 我选的任务 四、植物的特征 植物的枝叶接受太阳的照射 植物的叶子 植物的花和它的凋谢 植物一般有根、茎、叶、花、果实和种子。植物都有自己的生命周期。绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。 植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。 植物的特征 它们是植物吗? 你们能 判 断 出什么是植物吗? p n du n 操场上的草是植物吗? 不是,操场上的草没有生命周期,所以不是植物。 它们是植物吗? 花盆里的装饰向日葵是植物吗? 不是,花盆里的向日葵不需要阳光,所以不是植物。 它们是植物吗? 课堂练习 1、植物对人类没有贡献。( ) 2、植物对人类的贡献有 ( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 提供动物生存所必需的氧气 提供食物和能量来源 制作药物 建造居室 制衣 美化我们的环境 改善我们的气候 课堂小结 植物的贡献有提供动物生存所必需的氧气;食物和能量来源;制作药物;建造居室;制衣;美化我们的环境,改善我们的气候。人类的生活离不开植物。 课堂小结 植物都有自己的生命周期。植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。 这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况,“住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施(风向标)、进入住宅的程序,以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写,也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。 课文条理清楚,讲述具体,语言亲切,浅显易懂。选编这篇课文的目的,一是增长学生的见识,培养他们热爱科学的情感;二是引导学生阅读说明性文字,体会按一定顺序说明事物的方法。 引言 浓浓的童话情让我们经历了一段段美好时光,重新拾起它,你会觉得它是那么美好。 这节课让我们在写童话的、讲童话、演童话的过程中,再一次尽情体验童话给我们的快乐吧! 走进“大看台” 过渡:上节课老师让大家八仙过海、各显神通,编童话、写童话、讲童话、演童话,走进今天的“大看台”,同学们一定按捺不住心中的喜悦,想一试身手。心动不如行动,让我们开始吧! 同学们介绍异国风土人情。 (学生在课后已经做了充分的预习,搜集到了大量资料,还自己动手制作了课件,让学生到讲台前演示给同学们看,可以使学生有一种成就感,藉此进一步激发学生们的学习兴趣。) 二、激情 1、一个外国小女孩可以独自一人游欧洲,而对我们中国小学生来说,这却是一件不敢想的事。乌塔和中国小学生不同在哪里,造成这种不同的