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www.youyi100.com www.youyi100.com 第4课 统计和数学广角-推理 总复习 10 统计 调查法收集数据 用画“正”字的方法记录数据 认识统计表 简单的推理 理解逻辑推理的含义 用逻辑推理解决问题 每个人找一张自己最喜欢的动物卡片。 乌龟 兔 今天这节课我们复习-推理知识。 (一)复习统计知识 1.复习调查法收集数据。 统计一下班上同学的出生月份情况。哪月出生的人数最多?哪月出生的人数最少? 思考:要完成这项统计,你准备怎么办?小组内交流。 可以采用举手、起立、画“√”、“ ”作记号等方式。 我们一起来统计下吧! 不重复 不遗漏 本班同学的出生月份情况统计表 2.复习记录数据的方法。 下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。 如何记录这些数据呢? 尝试用表格画出来后,再画“正”字法统计数据。 记录、整理调查后的数据,用画“正”字的方法比较直接、简便。 3.复习认识统计表。 (1)参加( )的人数最多,参加( )的人数最少。 (2)参加( )和( )的人数同样多。 (3)参加舞蹈的比参加唱歌的多( )人。 下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。根据统计表回答问题。 舞蹈 唱歌 绘画 演讲 4 (二)复习数学广角——推理知识 推理找到最关键的条件,由这个条件往往能得到一个结论,这个结论可以帮助我们进行下一步推理。 连线法、表格法 推理的关键是什么? 推理的方法有哪些? 1.复习推理的相关知识。 2.复习用推理知识解决问题。 A、B、C三人分别在口算中获得前三名,A说:“我不是第二名。”B说:“我是第一名。”问:“C是第几名?” A B C 第二名 关键条件 第一名 第三名 连线法 (1) 表格法: √ √ √ (2)在图中的方格中,每行每列都有1-4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。B应该是几?其他方格里的数是多少? 1 4 1 4 3 2 1 4 3 2 1 3 1. (教材练习二十二第11题) 下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。 20 14 15 25 9 (教材练习二十二第11题) 20 14 15 25 9 (1)根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 毽子。 二年级最喜欢跳绳和乒乓球的同学共有多少人? 20+15=35(人) 答案不唯一,如: 2.二年级同学参加兴趣小组的情况如下。 (1)参加( )小组的人数最多。 (2)参加( )小组的人数最少。 (3)参加羽毛球小组的有( )人。 (4)参加篮球小组的比参加羽毛球小组的多( )人。 篮球 舞蹈 8 7 3.下面是二(2)班图书角的藏书情况。 (1)哪种书最多? (2)图书角的藏书共有多少本? (3)图书角要买一批新书,你有什么建议? 科技书最多。 20+35+45+40=140(本) 多买一些科技书,少买一些连环画。 4.小兰、小刚和小明三个人,一个是北京人,一个是天津人,一个是河南人,他们分别是哪里人? √ √ √ 5.下面是丁冬调查本班同学最喜欢的课外书情况: 14 7 12 9 故事书 科技书 6. 陈亮 王明 李丽 牛 虎 兔 一、知识点 平均分 1、每份分得同样多,叫( ) 2、18 3=6,表示把18平均分成( )份,每份是( );还可以表示为( )里面有( )个( )。读作( ),口诀: , 18是( ),3是( ),6是( )。 3、从24里面连续减去6,( )次可以减完。 3 6 18 6 18除以3等于6 三六十八 被除数 除数 商 3 24 6 4 5、45 5=9 读作( )除以( )等于( );也可以读作( )除( )等于9。 6、在除法算式里,被除数和除数的位置( ),但在乘法算式里乘数的位置可以互换。 7、同级运算:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘除法,都要按( )的顺序计算。 8、混合运算:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算( ),后算( )。 45 5 9 5 45 从左往右 不可互换 乘、除法 加、减法 9、算式里有括号的,要先算( )的,在算括号外面的。 括号里面 12除以5等于2余数是2 11、14 3=4……2中14是( ),3是( ),4是( ),2是( )。 被除数 除数 商 余数 12、在计算余数除法时,( )一定比( )小。 余数 除数 13、被除数=( ) 商 除数+余数 14、小明一个星期最少要画27张作品才可以办画展,他每天要最少要画( )张作品才能按期举办画展。 4 15、 8= …… 16、 = 4 上面的算式中,余数最大是( ),最小是( )。 7 1 上面算式中,除数最小是( )。 5 …… 17、有21颗糖,至少要拿走( )颗,剩下的糖才能平均分给6位小朋友