9.1~9.3 不等式与不等式组 单元(培优)专项练习 2023-2024学年人教版数学七年级下册

2024-05-22
| 2页
| 797人阅读
| 29人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.1 不等式,9.2 一元一次不等式,9.3 一元一次不等式组
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 61 KB
发布时间 2024-05-22
更新时间 2024-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45308413.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

励志名言:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 班级: 姓名: 第九章9.1-9.3不等式与不等式组单元(培优)大题专项练习试题 1.按如图的运算程序,请写出一组能使输出结果为3的x,y的值: . 2.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是  . 3.已知对任意有理数a、b,关于x、y的二元一次方程(a﹣b)x﹣(a+b)y=a+b有一组公共解,则公共解为 . 4.六年前,表哥的年龄是小明的3倍,现在表哥的年龄是小明的2倍,小明今年的年龄为 5.若关于x,y的方程组的解满足4x+3y=14,则n的值为    6.(1) (2) (3) (4) 7.已知方程组和方程组有相同的解,求a2﹣b2的值. 8.一个被墨水污染的方程组如下:,小刚回忆说:这个方程组的解是,而我求出的解是,经检查后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的x的系数所致,请你根据小刚的回忆,把方程组复原出来. 9.阅读材料:善于思考的小明在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法,解法如下: 解:将方程②8x+20y+2y=10,变形为2(4x+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10,则y=-1;把y=-1代入①得,x=4,所以方程组的解为 请你解决以下问题: (1)试用小明的“整体代换”的方法解方程组 (2)已知x、y、z,满足试求z的值. 10.甲、乙两工程队合作完成一项工程,需要12天完成,工程费用共36000元,若甲、乙两工程队单独完成此项工程,乙工程队所用的时间是甲工程队的1.5倍,乙工程队每天的费用比甲工程队少800元.(1)问甲、乙两工程队单独完成此项工程各需多少天? (2)若让一个工程队单独完成这项工程,哪个工程队的费用较少? 11.已知关于x,y的方程组 (1)请直接写出方程的所有正整数解 (2)若方程组的解满足x+y=0,求m的值 (3)无论实数m取何值,方程x-2y+mx+5=0总有一个固定的解,请直接写出这个解? 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

9.1~9.3 不等式与不等式组  单元(培优)专项练习   2023-2024学年人教版数学七年级下册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。