9.3 化学能的利用课件---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

九年级下册 第九章 现代生活与化学 9.3 化学能的利用 1. 知道化石能源与新能源的种类。 2. 了解化学能转化为热能和电能的方式，了解化学电池的种类。 起航加油 1. 目前社会常用的能源主要是___________，此外还有______、______、_______和核能等。 化石燃料 水能 太阳能 风能 2. 物质发生化学变化时，常常伴随有________变化，这就是化学能。物质燃烧时会________大量的热，即将物质的______能转化为____能，这是当前利用化学能的最主要方式。 能量 放出 化学 热 3. 化学电池是一种将______能直接转化为______能的装置。化学能转化成_____能，对环境的影响很小。 化学 电 电 起航加油 课堂达标 释疑解难 课堂练习 典型题析 新能源要同时符合两个条件：一是原料丰富、不会枯竭；二是安全、干净，不会威胁人类和破坏环境。 课堂达标 知识点 能源的利用和开发 例 新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列能源属于新能源的是（ ）。 A. 天然气 B. 石油 C. 氢气 D. 煤 【分析与解】 新能源是相对于煤、石油、天然气、柴草等传统能源而言的，氢能、太阳能、风能、潮汐能等都属于新能源。 C 课堂达标 【思维点拨】 化石燃料储量有限，不可再生，且燃烧会产生大量污染环境的物质，因此，开发和利用无污染、可再生的新能源对人类社会的可持续发展具有十分重要的意义。 课堂达标 1. 能源的开发和利用是世界性问题。被称为最理想的清洁能源的是（ ）。 A. 氢气 B. 天然气 C. 石油 D. 煤 A 课堂达标 2. 能源是社会发展的基础。下列说法错误的是（ ）。 A. 燃料充分燃烧可以节约能源 B. 使用乙醇汽油能减少污染, 节约化石燃料 C. 煤、石油和天然气都是不可再生能源 D. 人类需要的能量都是通过燃料燃烧获得的 D 课堂达标 3. 下列能量的转化过程是由化学能转化为电能的是（ ）。 A 课堂达标 4. 新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。 （1）下列能源不属于新能源的是____（填序号）。 A. 氢能 B. 核能 C. 石油 D. 风能 （2）锂电池可为新能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的微观粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____ （填序号）。 C B 课堂达标 （3）锂（Li）的金属活动性比铝强，它与稀硫酸反应的化学方程式为__________________________。新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点还有________。 无污染 2Li+H2SO4 Li2SO4+H2↑ 课堂达标 课后作业 基础达标 能力提升 探究创新 1. 下列活动不是通过化学反应提供能量的是（ ）。 A. 水力发电 B. 发射航天飞机 C. 汽油燃烧驱动汽车 D. 果蔬电池放电 A 课后作业 2. 下列事例不是直接利用化学反应所产生的能量的是（ ）。 A. 人从食物中摄取能量，维持体温和日常活动 B. 用煤气做饭 C. 办公室用空调取暖 D. 工人用炸药拆除危旧建筑 C 课后作业 3. 图9-4为科学家提出的 一种最经济、最理想的获得氢 能源的循环体系示意图。下 列说法不正确的是（ ）。 A. 氢气作燃料的优点是燃 烧热值高，产物无污染 B. 在此循环中发生以下反应：2H2O 2H2↑+O2↑ C. 燃料电池可以将化学能转化为电能 D. 光照条件下分解水，亟待解决的问题是寻找合适的催化剂 B 课后作业 4. 下列有关化学电池的说法不科学的是（ ）。 A. 太阳能电池是一种将太阳能转换为电能的装置 B. 干电池放电后还能充电再次使用 C. 化学电池用完后不能随便丢弃 D. 氢氧燃料电池利用的能源是可再生能源 B 课后作业 5. 能源与人类生产、生活息息相关，能源与环境成为人们日益关注的问题。 （1）氢能是最理想的清洁能源。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式：___________________。 （2）随着全球能源使用量的不断增长，人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物质能、__________________（填一种）等。 地热能（合理即可） 2H2+O2 2H2O 课后作业 （3）“低碳经济”是以较少的温室气体排放获得 较大产出的新经济发展模式。下列做法不符合“低碳经济”理念的是_____（填序号）。 A. 改造或淘汰高能耗、高污染产业 B. 大力发展火力发电 C. 研制和开发新能源替代传统能源 D. 优化