押辽宁卷 生物的生殖发育与遗传变异-备战2024年中考生物临考题号押题（辽宁专用）

押辽宁卷 生物的生殖、发育与遗传和变异 2023年是辽宁省新中考开局之年，通过分析2023年辽宁省中考样卷及真题，依据2011年课标结合2022年最新课标最新题型要求，参照近三年中考真题，该部分考点高频预测： 1.生物的生殖和发育 2.基因控制生物性状 3.人的性别决定 4.生物的变异 考点1生物的生殖和发育 【考点梳理与解题点拨】 1.无性生殖与有性生殖的主要区别：是否经过两性生殖细胞的结合；无性生殖的方式包括：分裂生殖、出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。 2.进行出芽生殖的生物：水螅、酵母菌等；进行分裂生殖的生物：细菌、草履虫等；进行营养生殖的生物：绿色植物 3.营养生殖的方式：扦插、嫁接；营养生殖与有性生殖相比的优点：①.加快繁殖速度，②.保持亲本的优良性状。 4.嫁接成功的关键：接穗和砧木的形成层紧密结合；嫁接分枝接和芽接，嫁接后的植物根来自砧木，茎叶、花、果实、种子来自：接穗，所以花、果实、种子一般表现出接穗的特征。 5.在酵母菌培养液中，许多酵母菌细胞上还连着一个或多个小细胞，这是酵母菌正在进行出芽生殖。 6.一株苹果上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的果实，采用的处理技术是嫁接。 7.植物有性生殖的过程：开花、传粉、受精、果实种子的形成；传粉主要有自花传粉（豌豆、小麦等）和异花传粉（杏、苹果等）。一朵花既有雄蕊又有雌蕊，称之为两性花；只有雌蕊或只有雄蕊的花称单性花。 8.当花粉落到雌蕊柱头上，受到柱头分泌的黏液的刺激，花粉就会萌发出花粉管。受精卵是植物体发育的起点。 9.子房发育成果实；子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子。胚珠的珠被发育成种皮，胚珠内的卵细胞受精后发育成种子的胚。一般情况，不受精，子房不能发育成果实。 10.完全变态发育的昆虫：蚊子、苍蝇、蜜蜂、蝴蝶等，发育过程：受精卵、幼虫、蛹、成虫；毛毛虫处于发育的幼虫期，蝴蝶处于发育的成虫期。不完全变态发育的昆虫：蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、七星瓢虫、屎壳郎等；变态发育的动物：两栖类，蛙的发育过程：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙；受精方式：体外受精。家蚕吐丝的时期：幼虫期，消灭害虫的最佳时期：幼虫期。蝗虫危害最大的时期是成虫期。 11.没有受精的鸟卵，卵细胞部分包括：卵黄膜、卵黄、胚盘，附属结构包括：卵壳、卵白、卵带、气室。胚胎发育的场所：胚盘；卵黄的作用：为胚胎发育提供营养；卵白的作用：主要提供水，也能提供部分营养；气室的作用：为胚胎发育提供空气；卵带的作用：固定胚胎的位置。受精方式：体内受精。 【易错提醒】 1.马铃薯不是出芽生殖而是营养生殖。 2.受精卵是植物体发育的起点，不是种子或胚，因为胚是由受精卵发育而成的。 考点2基因控制性状 【考点梳理与解题点拨】 1.细胞核、染色体、DNA、基因的关系：细胞核中有染色体，染色体由 DNA 和蛋白质构成，一个 DNA 分子包含许多个基因。 2.每一种生物体细胞内的染色体数目是一定的，一般以成对形式存在。 3.生物亲代与子代之间相似的现象叫做遗传。生物体亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象称为生物变异。 4.控制生物性状的遗传信息主要储存在细胞核中，DNA 是主要的遗传物质。DNA 分子是双螺旋结构。 5.DNA 分子上有许多携带特定遗传信息的片段，可以控制生物体不同的性状。 6.遗传上联系父母与子女的桥梁：生殖细胞（精子和卵子）。 基因在细胞中的存在方式是：体细胞中成对存在，生殖细胞中单个存在。 7.对于有性生殖，遗传的基本规律：子女体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方；四个推论：①显性个体的父母或子女中有隐性个体，则该显性个体一定是杂合体。②显性纯合体的父母，子女一定是显性个体。③显性杂合体（Aa）与隐性个体（aa）婚配，则子女中，一半是显性杂合体（Aa），一半是隐性个体（aa）。④夫妇都是显性杂合体（Aa），则子女中，显性个体占 3/4，隐性个体占 1/4； 8.同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做相对性状。相对性状中显性性状和隐性性状的判定： ①夫妇为同一性状类型，子女中出现了该性状的新类型，则新类型为隐性性状。 ②夫妇为同一遗传性状的不同表现类型，子女中只出现一种类型，则子女表现出的类型为显性性状。 9.在人的体细胞中，控制性状的基因一般是成对存在的。在成对的基因中，有些还有显性和隐性之分。控制显性性状的基因叫做显性基因，控制隐形性状的基因叫隐性基因。 【易错提醒】 1.生物遗传下来的是基因，而不是性状。 2.不是所有的生物细胞都有细胞核。 考点3人的性别决定 【考点梳理与解题点拨】 人的染色体分为常染色体和性染色体。人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的。人体男性体细胞染色体组成：22 对+XY；女性体细胞染色体组成：22 对+XX。精子的染色体组成：22 条