5.1 设计表现图 课后同步练习-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

2024-05-22
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》
年级 高二
章节 一 设计表现图
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2024-05-22
更新时间 2024-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45299982.html
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来源 学科网

内容正文:

作业练习 课程基本信息 学科 通用技术 年级 高二 学期 秋季学期 课题 设计表现图 教科书 书 名:通用技术必修《技术与设计 1》教材 出版社:江苏凤凰教育出版社出版社 作业练习 1. 大发明家安迪生的口袋里必定带有一截铅笔和便签纸。无论走路还是睡醒,笔和纸总在他方便够得到的地方。其一生1026项发明超过一半是来自于捕捉了转瞬即逝的创作灵感,这些快速记录的草图属于 (填“构思草图”或“设计草图”)。 2. 通俗直观是技术语言的特征。这是一个公共标识,常见于公共洗手池。正确理解这个标识的含义应该是: A、节约用水 B、小心烫手 C、(水槽)洗手处 D、(感应式)自动出水 3、选购汽车时,需要关注发动机的技术性能。向客户传达发动机技术性能信息宜采用以下哪种技术语言: A、发动机的结构图 B、发动机的参数表 C、发动机的多角度照片 D、发动机检测的合格证 4、这是一种名叫“名鼎榫”的榫接结构,请用网格线图绘制出两个独立的榫头。 5、依据小凳的侧面图,请用网格线图绘制小凳。 参考答案 1.构思草图; 2.A 3.B 4.略 5.略 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.1 设计表现图 课后同步练习-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
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